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二项分布教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2024-04-22 发布于河北
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二项分布教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

    教学设计

    2.2.3独立重复试验与二项分布导学案

    编写者：

    申核人：高二数学组

    一.教学目标：1、利用n次独立重复试验的模型及二项分布解

    决一些实际问题。2、学会求独立重复试验的二项分布的概率。3、

    通过本节课的学习，体会数学来源于实践又服务于实践，发现数学

    的应用意识。重难点：理解n次独立重复试验的模型及二项分布。

    二.教学过程导入新课小游戏游戏规则：两位同学玩“猜硬币”的

    游戏，由一人连续抛5次硬币，另一人猜是正面向上还是反面向上,

    若至少猜对三次者为胜。否则抛硬币者胜.问题1：前一次猜测的结

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