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慧农业导刊

20244期JournalofSmartAgriculture智慧农业

DOI10.20028/j.zhnydk.2024.04.005

全面推进乡村振兴背景下智慧农业课程教学改革与实践

123214*

杨娟，叶进，黄华存，兰伟，韦燕燕，冯家勋

，，

1.广西大学农学院植物科学国家级实验教学示范中心南宁530004；2.广西大学计算机与电子信息学院南宁530004；

，，

3.广西大学国有资产与实验室管理处南宁530004；4.广西大学校长办公室南宁530004）

摘要针对全面推进乡村振兴对新农科实用型复合型创新型人才培养的要求，进行多学科交叉，对农科类本科生开设智慧农业

课程。但是该课程面临两大挑战，一是农科类学生信息化基础薄弱，二是农业领域的信息化需求和问题梳理难度大。因此，智慧农业课

程的教学改革以理论和实践相结合、线上线下相结合、校内校外相结合，突出整体结构、关键要素、实践案例和课程思政，帮助学生建

立用大数据及互联网思维重塑传统农业的技术路径，设置面向“互联网+”大赛和创新创业大赛的智慧农业专题实践，加大研究性教学

内容设计，同时强化学生的“大国三农”情怀、责任担当、科学精神、创新精神和个人素养等，培养服务乡村振兴和建设数字乡村的实用

型、复合型、创新型技术人才，助力数字乡村发展。

关键词乡村振兴；智慧农业；教学改革；“互联网+”；实践

中图分类号G642文献标志码A文章编号2096-9902渊2024冤04-0019-06

Abstract:Inordertomeettherequirementsofcomprehensivelypromotingtherevitalizationofruralareasforthecultivationof

practical,compoundandinnovativetalentsinNewAgriculturalScience,acourseofSmartAgriculturewassetupforagricultural

undergraduates.However,thecoursefacestwomajorchallenges,oneisthattheinformatizationfoundationofagriculturalstudentsis

weak,andtheotheristhatitisdifficulttosortouttheinformationneedsandproblemsinthefieldofagriculture.Therefore,the

teachingreformofSmartAgriculturecoursecombinestheorywithpractice,onlineandoffline,andbothinsideandoutsidethe

school,highlightingtheoverallstructure,keyelements,practicalcasesandideologicalandpoliticaleducationinallcourses,soas

tohelpstudentsestablishatechnologicalpathtoreshapetrad