（基础篇）2023-2024学年下学期初中数学人教版七年级第6章练习卷.docx

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（基础篇）2023-2024学年下学期初中数学人教版七年级第6章练习卷

一．选择题（共4小题）

1．估计15的值在哪两个数之间（）

A．2与3 B．3与4 C．4与5 D．5与6

2．下列说法中正确的是（）

A．64的算术平方根是8 B．﹣1没有立方根

C．3的相反数是|﹣3| D．（﹣2）2的结果是﹣4

3．实数π2，3-8，2781

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

4．如图，在数轴上数表示2，5的对应点分别是B、C，B是AC的中点，则点A表示的数（）

A．-5 B．2-5 C．4-5

二．填空题（共4小题）

5．已知a是6的整数部分，b是6的小数部分，那么a+2b的值为．

6．64的算术平方根是．

7．若x2＝4，则x＝．

8．已知实数x，y满足|x﹣5|+y+12=0，则代数式x﹣y＝

三．解答题（共2小题）

9．已知3a+4的平方根是±4，7﹣3b的立方根是﹣2，求a+b的算术平方根．

10．计算：(-3

（基础篇）2023-2024学年下学期初中数学人教版七年级第6章练习卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共4小题）

1．估计15的值在哪两个数之间（）

A．2与3 B．3与4 C．4与5 D．5与6

【分析】利用无理数的估算即可求得答案．

【解答】解：∵9＜15＜16，

∴3＜15

则15在3与4之间，

故选：B．

【点评】本题考查无理数的估算，熟练掌握估算无理数大小的方法是解题的关键．

2．下列说法中正确的是（）

A．64的算术平方根是8 B．﹣1没有立方根

C．3的相反数是|﹣3| D．（﹣2）2的结果是﹣4

【分析】直接利用立方根的定义以及算术平方根的定义、相反数的定义分别分析得出答案．

【解答】解：A．64的算术平方根是8，故此选项符合题意；

B．﹣1有立方根，故此选项不合题意；

C.3的相反数是﹣3，故此选项不合题意；

D．（﹣2）2的结果是4，故此选项不合题意；

故选：A．

【点评】此题主要考查了立方根的定义以及算术平方根的定义、相反数的定义，正确掌握相关定义是解题关键．

3．实数π2，3-8，2781

A．5个 B．4个 C．3个 D．2个

【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．

【解答】解：3-8

在实数π2，3-8，2781，0.124，3.1415926，5中无理数有π

故选：D．

【点评】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．

4．如图，在数轴上数表示2，5的对应点分别是B、C，B是AC的中点，则点A表示的数（）

A．-5 B．2-5 C．4-5

【分析】设点A表示的数是a，求出BC之间的距离，求出AB，即可得出关于a的方程，求出即可．

【解答】解：设点A表示的数是a，

∵在数轴上数表示2，5的对应点分别是B、C，

∴B、C之间的距离是BC=5

∵B是AC的中点，

∴AB＝BC=5

∵B点表示的数是2，A点表示的数是a，

∴2﹣a=5

解得：a＝4-5

故选：C．

【点评】本题考查了数轴和实数的关系的应用，注意：在数轴上AB之间的距离是AB＝|xA﹣xB|．

二．填空题（共4小题）

5．已知a是6的整数部分，b是6的小数部分，那么a+2b的值为26-2

【分析】先估算6的取值范围，即可得出a、b的值，然后代入a+2b中计算即可．

【解答】解：∵4＜

即2＜6

∴6的整数部分是2，小数部分是6-2

∴a＝2，b=6

∴a+2b

＝2+2(

＝2+26

=26

故答案为：26

【点评】本题考查了无理数的估算，熟练掌握无理数的估算方法是解题的关键．

6．64的算术平方根是22．

【分析】根据算术平方根的概念进行解题即可．

【解答】解：∵64=

∴64的算术平方根是8=22

故答案为：22．

【点评】本题考查算术平方根，熟练掌握相关的知识点是解题的关键．

7．若x2＝4，则x＝±2．

【分析】根据平方根，即可解答．

【解答】解：x2＝4，

x＝±2，

故答案为：±2．

【点评】本题考查了平方根，解决本题的关键是熟记平方根的定义．

8．已知实数x，y满足|x﹣5|+y+12=0，则代数式x﹣y＝

【分析】根据已知条件两个非负数