一年级上册语文教案－课文（二） 12 雪地里的小画家｜人教（部编版）.docxVIP

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一年级上册语文教案－课文（二）12雪地里的小画家｜人教（部编版）

一、教学目标

1.让学生能够正确地朗读课文，理解课文大意，并能用自己的语言进行简单复述。

2.培养学生对自然界的观察和描绘能力，激发学生对美术的兴趣。

3.培养学生热爱生活、热爱大自然的高尚情操。

二、教学内容

1.学习生字词：雪、地、小、画、家、竹、小马、月牙、不用、几、竹叶、小马、月牙、竹叶。

2.理解课文内容，感受雪地里的小画家的形象。

3.学习课文中的比喻、拟人等修辞手法。

三、教学重点与难点

1.教学重点：学习生字词，理解课文内容，感受雪地里的小画家的形象。

2.教学难点：理解课文中的比喻、拟人等修辞手法。

四、教学时间

-2课时

五、教学过程

第一课时

一、导入

1.谈话导入：同学们，你们喜欢画画吗？你们都在哪里画过画呢？今天我们要认识一位小画家，他画的画可漂亮了，你们想不想知道他是谁呢？

2.引出课题：雪地里的小画家。

二、学习课文

1.学生自读课文，画出生字词。

2.教师带领学生认读生字词，讲解生字词的意思。

3.学生齐读课文，理解课文大意。

4.教师提问，检查学生对课文的理解。

三、深入理解课文

1.教师引导学生分析雪地里的小画家的形象特点。

2.学生讨论，总结出雪地里的小画家是一个热爱生活、热爱大自然的孩子。

3.教师讲解课文