原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学品德学科培养未来公民核心素养测评表（一年级）
测评学生：综合等第：
未来公民核心素养
测评要素
分值
定量分析
教材中内容的渗透及测评
定性分析
生活中行为的形成及测评
测评得分
学生自评
（等第）
家长测评
（等第）
教师测评
（等第）
法治意识（规则践行、自我保护）
25
道德行为（道德认知、行为管理）
25
适应社会（参与社会、沟通合作）
25
热爱生活（自我调整、实践探究）
25
说明：1.本测评表采用“定性与定量”相结合的方法，通过自评内省，他评促进，综合评定，持续推进未来公民核心素养的形成；2.后续工作：围绕“核心素养测评要素”起草“问题解答试卷题”和“行为观察情景题”。
文档评论（0）