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二年级语文上册课内阅读专项
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二年级语文上册课内阅读专项(部编人教版)
一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
1.这段话一共有()句。
2.选择题
(1)小蝌蚪的妈妈是(??)。
A.青蛙???B.朱莉娅·罗伯茨????C.还珠格格
(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们(??)的精神。
A.有爱心??B.合作精神???????C.努力实现自己的愿望
(3)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(??)。
A.呱呱呱?B.哈哈哈?C.嘻嘻嘻
(4)小蝌蚪妈妈的肚皮像(??)一样白。
A.地豆?B.雪?C.天空
3.根据课文内容,把下列动物按照小蝌蚪找妈妈的先后次序排列起来。
大鱼鸭子乌龟大白鹅
4.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用___?线画下来。
二、阅读《我是什么》,回答问题。
???我会变。太阳一晒,我就变成(气汽)。(生升)到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中(飘漂)浮。有时(候后)我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
???我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠(?)下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球(?)下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵(??)下来,人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里(??),在小溪里(??),在江河里(??),在海洋里(??),(??),(??)。
???有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méimò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
小朋友,你们猜猜,我是什么?
1.短文共有____段话,第2自然段有____句。
2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。
3.太阳一晒,我会变成________、________。遇到冷风,我可能会变成________、________或者________。
4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。
5.我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁—(???)好事—(???)
6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号)。
①散步②睡觉③跳舞
④开大会⑤唱歌⑥奔跑
7.第4自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来。
三、阅读《?植物妈妈有办法》,回答问题。
植物妈妈有办法
孩子如果已经长大,就得(děide)告别妈妈四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察(cáchá)。
那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
1.“植物要履行靠的啥办法?”这里的“啥”应理解为()。
A.什么B.啥事C.办法
2.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。”这句中“得”的意思是()。
A.需要B.应该??C.舒服、满意
3.给画线字选择正确的读音。
(1)观察(?)A.cáB.chá
(2)就得(?)A.děiB.de
4.这首诗共有()个自然段?
A.5B.6C.7
5.根据文章内容连线。
蒲公英靠什么来传播种子太阳
苍耳靠什么来传播种子????风
豌豆靠什么来传播种子动物的皮毛
四、阅读《黄山奇石》片段,回答问题。?
????闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。
???就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
???在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。
???()仙人指路()就更有趣了()远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
???每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。
黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女
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