幼儿园中班健康教案《做个讲卫生的孩子》.pptx

幼儿园中班健康教案《做个讲卫生的孩子》汇报人：2024-01-15课程介绍与目标卫生习惯培养饮食卫生与安全个人卫生习惯养成环境卫生与保护家园共育，促进健康成长01课程介绍与目标教案背景010203健康生活习惯适应中班幼儿结合实际生活本课程旨在通过教授卫生习惯，帮助幼儿建立健康的生活方式。针对中班幼儿的认知和行为特点设计，以游戏和互动为主要教学手段。将卫生知识与日常生活紧密结合，让幼儿在实践中学习和成长。教学目标能力目标情感目标知识目标使幼儿了解基本的卫生常识，如洗手、刷牙、不随地吐痰等。培养幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保健能力。引导幼儿树立爱清洁、讲卫生的意识，形成积极健康的生活态度。教学内容与方法教学内容教学手段包括个人卫生习惯、公共卫生规则、健康饮食等方面的知识。运用图片、视频、实物等直观教具，帮助幼儿更好地理解和掌握卫生知识。教学方法采用讲解、示范、游戏、角色扮演等多种教学方法，激发幼儿的学习兴趣。02卫生习惯培养洗手的重要性预防疾病通过洗手可以清除手上的细菌和病毒，减少疾病的发生和传播。培养卫生习惯从小养成勤洗手的习惯，有助于形成良好的卫生习惯，保持身体健康。刷牙的正确方法牙膏的使用使用含氟牙膏，每次用量为豌豆大小，注意避免吞咽。牙刷的选择选择适合幼儿口腔大小的软毛牙刷，避免使用成人牙刷。刷牙的时间和次数每天早晚刷牙两次，每次刷牙时间不少于两分钟。不随地吐痰和乱扔垃圾保护环境尊重他人培养文明习惯不随地吐痰和乱扔垃圾可以减少对环境的污染和破坏，保持环境整洁。不随地吐痰和乱扔垃圾是对他人的尊重，也是对自己形象的维护。从小养成不随地吐痰和乱扔垃圾的习惯，有助于形成文明、礼貌的行为习惯。03饮食卫生与安全食物的分类与选食类蛋白质类蔬菜水果类零食类米饭、面条、全麦面包等，提供能量。鱼、肉、蛋、奶制品等，促进身体发育。富含维生素和矿物质，增强免疫力。选择健康零食，如坚果、水果干等，避免过多摄入糖分和油脂。餐前便后要洗手餐前洗手使用肥皂和流动水彻底清洗双手，减少细菌和病毒传播。便后洗手同样使用肥皂和流动水清洗双手，避免肠道疾病的传播。洗手步骤湿手、涂肥皂、搓手、冲洗、擦干。不吃过期变质食品检查食品标签注意食品的生产日期和保质期，不食用过期食品。观察食品状态变质的食品可能有异味、异色或异常口感，应避免食用。正确储存食品遵循食品储存要求，如冷藏、冷冻等，以保持食品新鲜和安全。04个人卫生习惯养成保持身体清洁勤洗澡01每天或隔天洗澡，特别是在夏天或出汗后，要及时清洁身体。洗脸和洗手02饭前便后、玩耍后都要用肥皂和流动水洗净双手，早晚要洗脸。刷牙漱口03早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿。定期更换衣物和床上用品更换内衣裤每天更换内衣裤，保持身体干爽舒适。更换外衣根据天气和出汗情况，适时更换外衣，避免着凉感冒。清洗床上用品定期清洗床单、被罩、枕巾等床上用品，保持睡眠环境清洁卫生。养成良好作息习惯早睡早起1保证充足的睡眠时间，有利于身体健康和成长发育。定时定量饮食2遵循科学合理的膳食结构，不偏食、不挑食、不暴饮暴食。适量运动3每天进行适量的户外活动或室内运动，增强身体素质和免疫力。05环境卫生与保护维护教室卫生整洁保持地面清洁教育幼儿不乱扔垃圾，及时清理地面上的杂物和食物残渣。整理个人物品指导幼儿将个人物品摆放整齐，不随意乱放，保持桌面和柜子的整洁。清洁用具使用教会幼儿正确使用清洁用具，如扫帚、拖把等，培养他们的卫生习惯。爱护公共环境设施爱护公共设施教育幼儿尊重并爱护公共设施，如桌椅、玩具、图书等，不随意损坏。节约用水用电引导幼儿养成节约用水用电的好习惯，如及时关水龙头、关灯等。保持厕所卫生指导幼儿正确使用厕所，保持厕所清洁，不乱涂乱画。参与环保活动，倡导绿色生活种植绿植组织幼儿参与种植绿植的活动，让他们了解植物的生长过程和环保意义。垃圾分类处理教育幼儿学会垃圾分类处理，了解可回收垃圾、有害垃圾等分类方法。倡导绿色出行鼓励幼儿选择步行、骑自行车等绿色出行方式，减少汽车尾气排放对环境的污染。06家园共育，促进健康成长家长在卫生教育中的角色榜样作用01家长应树立良好的卫生习惯榜样，如勤洗手、保持环境整洁等，让孩子在模仿中学习。引导与监督02家长需引导孩子了解卫生知识，监督他们执行卫生行为，如刷牙、洗脸等。参与教育活动03家长可参与幼儿园组织的卫生教育活动，与孩子共同学习、进步。家园沟通与合作方式探讨定期家长会通过家长会，向家长传达卫生教育的重要性，同时了解家长在卫生教育方面的困惑和需求。家园联系册建立家园联系册，记录孩子在园和在家的卫生表现，以便双方及时了解并跟进。线上交流平台利用微信群、QQ群等线上交流平台，分享卫生知识和教育经验，促进家园之间的实时沟通。共同培养孩子良好卫生习惯制定卫生规则家长和幼儿园共同制定卫