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《古代生物的多样性》导学案
第一课时
导学目标:
1.了解古代生物多样性的概念及其重要性。
2.掌握古代生物多样性的形成和影响因素。
3.了解古代生物多样性与生态系统稳定性的关系。
4.能够运用所学知识解释古代生物多样性的意义。
导学内容:
1.古代生物多样性的概念及重要性
2.古代生物多样性的形成和影响因素
3.古代生物多样性与生态系统稳定性的关系
4.古代生物多样性的意义
导学步骤:
第一步:导入问题
1.你知道什么是古代生物多样性吗?它为什么重要?
2.你认为古代生物多样性是如何形成的?受什么因素影响?
3.古代生物多样性与生态系统稳定性之间有什么关系?
4.古代
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