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小小班学期工作总结模板6篇

小小班学期工作总结篇1

一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们赶忙要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……繁忙、紧张，却又充实而欢快。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思，从而吸取经验，发现不足。为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

一、教育教学工作

1.在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，依据《纲要》和教材要求，认真订立学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活经验。我们重视发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场合。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习本领。通过老师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都充分了兴趣，能乐观自动地参加各类教学活动，喜好参加操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行简单的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表自身的看法，对自身动手操作进行的探究活动和表演活动充分了兴趣和热诚，乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣喜好的驱动下，乐观参加各项娱乐表演活动。

游戏化教学。小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的.心情参加。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的自动性，吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养，不绝发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意察看身边不安全的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先找寻那些地方可能发生不安全，应当怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸不安全的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。

班级里常会显现两人抢一张椅子的情况，于是我们给班里的椅子贴上小伙伴的名字，告知大家小伙伴就是椅子的“父亲”和“妈妈”，父亲妈妈要带好“椅子宝宝”，要珍惜“椅子宝宝”。通过这样的问题解决，班里再没有显现抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

我们重视培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常会遇到这样或那样的难题。怎样才略进行有效地调整和掌控，需要老师不绝地探究和实践，有时还需要一点点的技巧。

二、保育工作方面

1.我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都关注，察看他们情绪上的更改，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他们的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中愉快地成长。

2.重视细节的察看，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。

3.严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必需依照规定的章程清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

三、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更紧要的是要得回回回到家中中中长们的支持和搭配。因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然，在课程实施时需要家长帮忙的地方还真多，有了这些在家长搭配下的前期工作，我们预设的活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且准备充分了，活动开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的看法和建议，自动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，沟通经验，依据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到进步，我们的工作也得到了家长确实定与称赞。

1.自动亲切地与家长沟通。

我们充分利用了早接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自身孩子在园的情况。

2、定期进行电访。

针对班上个别孩子（如：黄俊辉、黄易）我们常常电访，以便能更好地了解幼儿的身体情况以及在家的情形，从而有针对性地开展教学工作，促进我们老师与家长之间的相互了解，使家园合作更加紧密。

3、让家长参加到我们的工作中。

通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有确定的