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小班918教案反思参考5篇
小班918教案反思篇1
活动目标：
1、试验模板拓印的绘画方式，感知拓印产生的效果。
2、体验用绘画表现生活的乐趣。
活动准备：
1、幼儿有心识的察看自身洗澡的过程。
2、动物模板、油画棒。
3、背景音乐。
活动过程：
一、游戏：躲猫猫导入活动
1、小伙伴们，今日老师请来几位动物伙伴来和我们玩“躲猫猫”的游戏，赶快找找，他们在哪儿？
2、说说你找到的动物伙伴是谁？
二、结合经验、体验给动物洗澡的情景
1、创设情景师：刚才玩游戏的时候，小动物们都弄脏了，该怎么办呢？
2、帮忙幼儿回忆洗澡过程师：你们会洗澡吗？应当先做什么？再做什么？最终做什么？（幼儿讨论）
3、分步骤示范师：我们一起来帮小鸡洗个澡吧!（小鸡小鸡你别动，我们帮你洗个澡）冲一冲：淋出的水是什么样的？像什么？（上冲冲，下冲冲，上洗洗，下洗洗）擦一擦：怎样擦肥皂呢？（左擦擦，右抹抹，全身上下都擦到）（幼儿模拟动作，练习摆涂）变泡泡：擦擦肥皂就会有什么出来了？泡泡是什么样的？（大泡泡，小泡泡，一个一个变出来）再冲冲，添画眼睛
三、幼儿作画，老师引导要求：模板不乱动，摆涂要到位，颜色要丰富。（背景音乐：我爱洗澡）
四、经验共享师：今日我们帮小动物洗澡，回家后我们也给自身洗洗澡，好吗？
活动反思：
本活动是拓印，孩子在活动中的状态体现出他们在拓印的经验上是很缺乏的，他们并不了解这些工具和颜色，甚至该怎么用都不太清楚，只是依据自身的已有经验在印。但是我的讲解还不足清楚，幼儿在操作时不太明确，加入一些个别幼儿的示范会更好。
小班918教案反思篇2
活动目标：
1、探究多种不同玩具的玩法。
2、乐意用语言表达自身的发现和感觉。
3、知道故事中象声词运用的趣味性。
4、发展合作探究与用符号记录试验结果的本领。
活动准备
请每位幼儿准备一个玩具（电动的、长毛绒的、木质的、等多材质种）活动重点：会玩不同的玩具。
活动难点：
能表达自身的发现
活动过程：
1、幼儿自身介绍带来的玩具、并自由玩玩具教：今日呀、小伙伴带来了好多的玩具、阿姨请英雄介绍一下他带来的玩具和小伙伴说一说他是怎样玩的。
2、幼儿自由探究不同玩具的玩法教：找两个小伙伴交换玩具玩玩、你会怎样玩呢、怎样使玩具动起来？（提示幼儿珍惜同伴的玩具）
3、引导幼儿说出自身的发现与感受教：你喜好什么样的玩具、为什么？
4、请幼儿轮流演示一种玩具的不同玩法教：你是怎样使玩具动起来的？其他小伙伴有没有别的玩法？
教学反思
风是我们每天都要接触到的一种自然现象、虽然每天都能遇到、但是对于孩子来说、却是最熟识的陌生事物。上这节教育活动、就是为了让幼儿了解关于风这一自然现象的一些简单常识。我最大限度的调动自然资源、选择生活中可利用的实物进行了此堂课、让幼儿可以亲身感受到风、只有让幼儿亲自感受到风的存在、才可以体会到单凭口说理解不了的知识。
小班918教案反思篇3
活动地方：
本班教室
活动对象：
幼儿和妈妈
活动要求：
1、知道5月11日是母亲节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，并喜好妈妈。
3、通过亲子活动，表达对妈妈的恭贺，萌发关怀妈妈的情感，增长与妈妈之间的感情。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
5、感受节日的欢快气氛。
活动重点、难点：
知道母亲节，并用各种方式向妈妈表示恭贺。
活动准备：
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈代表准备发言。
活动过程：
（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。（座位布置，可让妈妈坐在外圈，幼儿坐在里圈。）
（二）庆祝活动开始
主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
1、过两天5月11日就是母亲节了，今日，我们小伙伴都把自身的妈妈请到幼儿园为妈妈庆祝节日，愉快吗？
2、妈妈每天做很多事情，在家忙很多家务，关怀宝宝；在单位还有繁重的工作。妈妈每天都很辛苦，请幼儿说说自身妈妈在家怎么关怀你照料你的。
3、妈妈每天都这么辛苦，我们爱不爱妈妈？妈妈好不好？那现在我们就一起唱首《我的好妈妈》的歌送给妈妈，祝妈妈节日欢快！好不好？
亲子节目表演。
中心穿插：
幼儿为妈妈献上礼物，并说一句祝福的话。
请幼儿亲手喂妈妈吃一粒糖。
亲子游戏《小熊运水》
教学反思：
在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和呈现，让小伙伴们感恩母亲，说出温馨的母亲节祝福，送上浪漫的母亲节礼物，瞧，我们的小伙伴们都在认真的在为妈妈们准备自身的礼物呢！
小班918教案反思篇4
教案目标：
1、认得油菜花，了解它的紧要特征。
2、知道菜籽油的由来。
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