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- 2024-04-28 发布于浙江
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新教科版科学一年级下册全册表格式核心素养目标教案
一、教材背景与选用理由
《新教科版科学一年级下册》是为全国一年级学生编写的科学教材。它在内容上,实现了“小学科学素养”与“全面基础、突出实践、适应创新、可持续发展”这一新时代的命题要求和精神所配合。它的编写团队力求囊括丰富的教育教学资源,为新时代儿童的成长带来创造性和实质性的帮助。科学是一种特殊的学科,它不仅可以促进儿童的知识成长,也可以帮助儿童更好地发展其思维和实践能力。因此,我认为选用新教科版科学一年级下册作为我教学的主要教材,不仅是根据时代发展的要求,也是对儿童发展的最好尊重。
二、教学目标
1.知识目标
(1)学会认识生物、物体、力和能等。
(2)掌握环保意识,并学会保持环境卫生。
(3)学会注意火灾、交通安全以及防范电器辐射等方面的安全知识。
(4)掌握简单实验操作技能和标准化实验记载方法。
2.能力目标
(1)通过简单实验,发现、解决问题的能力。
(2)通过实际活动、观察、评论和探讨,分析、判断和综合评价的能力。
(3)掌握语文、数学等学科的基本知识和基本技能,感悟科学语言的基本规律及正确的表达方式。
(4)在寻求解释时建立并运用科学模型、表达自己的意见并接受他人的观点。
3.情感目标
(1)鼓励学生表达自己的认识、探究问题的欲望。
(2)培养学生团队精神,鼓励学生之间的积极互动和学习。
(3)培养环保意识、节约意识和安
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