浙教版综合实践活动三年级下册第10课《自定主题活动 用养乐多瓶子做花瓶》课件.pptx

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第10课自定主题活动——用养乐多瓶子做花瓶【浙科学技术版】三年级下册

内容总览学习目标01新知导入02活动主题03活动过程04成果展示05课堂总结06目录08活动实施07经验分享课后作业0807板书设计

学习目标价值体认:能够增强对废弃物品的重复利用意识,减少环境浪费,并倡导可持续生活方式。责任担当:通过运用塑料瓶进行手工制作花瓶,践行环保责任,减少非可降解塑料对环境带来的负面影响。问题解决:在一定程度上解决塑料废弃物处理和再利用的难题,减少塑料垃圾对自然环境造成的破坏。创意物化:通过简单的手工活动,体现废物再利用的美感转化,让原本被丢弃的物品焕发出别样的生命力。

新知导入花瓶是一种容器,通常用于插花或盛放鲜花,以供欣赏。它可以由各种材料制成,如玻璃、陶瓷、塑料等,常常被用作室内装饰的一部分。花瓶的设计和风格多种多样,可以根据个人喜好和装饰需求选择。花瓶

新知导入

新知讲解活动主题用养乐多瓶子做花瓶用养乐多瓶子做花瓶是一种环保创意手工活动,通过将废弃塑料瓶再利用,既减少了环境污染,又塑造了独特的装饰物品。

我获得的徽章自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧!在这个过程中,你遇到了哪些问题?把你的问题放入问题小推车,大家一起来解决,并奖励自己小笑脸。活动中我要做的事准备工具方案构思任务分工活动实施成果展示通过用养乐多瓶子做花瓶,我们培养了环保意识和创意设计能力,同时也承担起对环境的责任,学到了简单的手工技能和工艺知识。完成这项工作,我们将从以下几个方面着手:

新知讲解准备工具活动过程需要用到3个酸奶瓶(相同大小)、热熔胶枪、牛皮纸、蕾丝花边、丝带、剪刀、尺子、记号笔、双面胶。

新知讲解方案构思活动过程各个小组组长带领组员商讨使用哪种瓶子来制作花瓶,确立养乐多瓶子做花瓶的方案。

新知讲解任务分工活动过程将制作任务从准备工具、制作花瓶、美化花瓶等方面进行分工并落实到每个成员,使每个人都有事可做。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶1、先将酸奶瓶放到牛皮纸上,让它跟牛皮纸的底边垂直,标出记号。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶2、然后经过标记点,画一条跟底边平行的线。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶3、沿着画线剪下来。你也可以稍稍增加点宽度。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶4、在其中一个酸奶瓶的侧面涂上热熔胶,并排粘上第二个塑料瓶。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶5、然后在这两个瓶子的侧方涂上热熔胶,粘上第三个塑料瓶。完成后,应该是这样的。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶6、在每个瓶子的侧面贴上几条双面胶。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶7、把牛皮纸包上去,将3个酸奶瓶包起来。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶8、在牛皮纸的顶部也贴上一圈的双面胶。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶9、然后贴上一圈白色蕾丝花边。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶10、拿出黄色丝带,包住牛皮纸的中间部分,绑好后系出一个蝴蝶结。

新知讲解技术要点活动实施制作花瓶11、最后将花朵插到酸奶瓶里,一个可爱的花瓶就做好了。

新知讲解技术要点成果展示我的作品将作品放置于教室内的桌子上,以各小组相互打分和教师打分的形式评选出优秀作品。

新知讲解技术要点经验分享解决遇到的问题问题解决方案瓶口太小使用剪刀或刀具将瓶口扩大,以便插入花束或植物。透明度不佳可以尝试在瓶子表面涂上一层底漆或使用特殊喷漆来改善透明度。稳固性不佳在瓶底添加一些沙子、砾石或水晶颗粒等重物,增加稳固性。另外,也可以考虑设计一个支撑底座。外观不美观考虑在瓶子表面贴上装饰贴纸、彩带或织物,或者进行手工涂饰,使其更具美感。

我获得的徽章自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧!在这个过程中,你遇到了哪些问题?把你的问题放入问题小推车,大家一起来解决,并奖励自己小笑脸。我获得的徽章在主题活动中,你遇到了哪些问题?把你的问题记录下来,大家一起来解决,并奖励自己徽章。

我获得的徽章我对团队的贡献我想夸的小伙伴:。我想对说:。1、。2、。3、。

自己动手“搭建”动物园一定非常有趣吧!在这个过程中,你遇到了哪些问题?把你的问题放入问题小推车,大家一起来解决,并奖励自己小笑脸。我对团队的贡献我想夸的小伙伴:小明、小红、小刚。我想对小明说:小明,你的创意和努力为团队带来了全新的装饰品制作方案,你的

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