部编七年级下册古诗词梳理及重点赏析.pdfVIP

竹里馆

唐王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

翻译：

独自闲坐幽静竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮

明月静静与我相伴。

作者简介：

王维，唐朝著名诗人、画家，字摩诘，号摩诘居士。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，

故世称“王右丞”。王维尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有

“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”

代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。著作有《王右丞集》、《画学秘诀》。

主题思想：

这是一首写隐者闲适生活以及情趣的诗，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠闲

生活，传达出诗人宁静、淡泊的心境，表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。

重点赏析：

全诗描绘出一幅月夜竹林弹琴吟咏图，表现出一种悠然闲适的心境和自得其乐的

情趣。诗人在描写景物时，只用了“幽篁”“深林”“明月”三个词，在写人物

活动时，只用了“独坐”“弹琴”“长啸”三个词，却妙趣自成，境界自出，蕴

含着一种特殊的艺术魅力。全诗在语言上从自然中见至味，从平淡中见高韵。自

然平淡的语言美与清幽澄净的意境美和谐地统一起来。

实例赏析：

1、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？

答：本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形

象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。词语是：独坐、弹琴、长啸。

2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲

岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？

答：“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长

啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了

诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。

3、赏析诗句“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”答：诗人独自一人坐在幽深茂密的

竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。不论“弹琴”还是“长啸”，

都体现出诗人高雅淡泊、超拔脱俗的气质。

4、诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句作简要分析。

答：诗中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，

时而弹弹琴，时而长啸，无人来扰，到了夜晚，自有明月相伴，展现出如诗如画

的美景，表现了诗人淡泊的生活态度，高雅的生活情趣。

春夜洛城闻笛

唐李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

翻译：

是谁家精美的笛子暗暗地发出悠扬的笛声。随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在

今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢？

作者简介：

李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被

后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即

“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。有《李太白集》传世，诗作中

多以醉时写的，代表作有《望庐山瀑布》、《行路难》、《蜀道难》、《将进酒》、

《越女词》、《早发白帝城》等多首。

主题思想：

本诗写诗人在客居洛阳的一个夜晚，听到抒发离别之情的笛声，引起了思乡之情。

重点赏析：

这首诗全篇紧扣一个“闻”字，抒发了诗人闻笛的感受。第一句从笛声落笔，那

未曾路面的吹笛人用笛声打动了深夜不眠之人，这就是“暗”字所包含的意味。

第二句是艺术的夸张，在诗人的想象中，这优美的笛声借着春风传遍了洛阳城。

“散”字用得十分巧妙，笛声“散入春风”，随着春风传到各处，撩拨着像诗人

一样深夜无眠的人的情思。第三句点出了折柳曲，“折柳”二字一语双关，既指

曲名《折杨柳》，也暗指诗人的客愁乡思，为全诗点睛之笔。同时，为结句蓄势。

第四句，点明主旨，抒发思乡之情。

实例赏析：

1、诗歌首句中的“暗”字有何妙处？全诗表达了作者的什么情感？

答：①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专意飞来给在外作客的人听，以动其离愁

别恨。全句表现出一种难于为怀的心绪，以主观写客观。②此外，“暗”也有断

续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。③“谁家”，意即不知谁家，“谁”

与“暗”照应。②游子思乡之苦。

2、“飞”和“暗”用得好，说说它在文中的表达效果是什么?

答:①“飞”字写出出乎听众的意料，使无形的声音形象化。②“暗”，写出吹

笛人吹笛是毫不经意地吹。

第二句和第四的艺术手法分别是什么?它们的表达效果又是什么?

答:①第二句的艺术手法是夸张。它的表达效果是:极力渲染夜的静谧、笛声的悠

扬动听。

②第四句的艺术手法是反问。它的表达效果是:加强思乡的感情，有一唱三叹的