14.2.2 完全平方公式（导学案）-【上好课】八年级数学上册同步备课系列（人教版）.pdfVIP

14.2.2完全平方公式导学案

一、学习目标：

1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释.

2.灵活应用完全平方公式进行计算.

重点：完全平方公式的推导过程，结构特点与公式的应用.思考2：观察

难点：完全平方公式结构特点及其应用.下面两个完全

二、学习过程：平方式，比一

自主学习比，回答下列

一块边长为a米的正方形实验田，因其边长增加b米，形成四块实验田，以种问题：

植不同的新品种.

你能用不同的方法表示试验田的总面积吗？

1.说一说积的

次数和项数；

____________

①总面积=_____________

____________

②总面积=_________________________

____________

你发现了什么？

____________

____________

_________________________

合作探究

_______

探究：计算下列各式，你能发现什么规律？

2.两个完全平

22

(1)(p+1)=(p+1)(p+1)=_________；(2)(m+2)=_________；

方式的积有相

22

(3)(p-1)=(p-1)(p-1)=_________；(4)(m-2)=_________.

同的项吗？

22

计算：(a+b)，(a-b).

与a,b有什么

2

(a+b)=______________=_______________=____________

关系？

2

(a-b)=__________