15.2.5 整数指数幂(导学案)-【上好课】八年级数学上册同步备课系列(人教版).pdfVIP

15.2.5 整数指数幂(导学案)-【上好课】八年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf

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15.2.5整数指数幂导学案推广到m,n

任意整数的情

一、学习目标:

形?

1.类比正整数指数幂,探究负指数整数幂的运算性质.

3-5

2.会用整数指数幂的运算性质进行计算.aga=

3.理解负整数指数幂的性质并应用其解决实际问题.-3-5

aga=

重点:理解负整数指数幕的意义,掌握运算性质.0-5

aga=

难点:理解负整数指数幕的产生过程和意义.

【归纳】整数

二、学习过程:

指数幂有以下

课前自测

运算性质:

算一算,并分别说出每一小题所用的运算性质.

____________

34

(1)a×a=;依据:_______________________________________

____________

43

(2)(x)=;依据:___________________________________________________

3____________

(3)(xy)=;依据:_______________________________________

____________

43

(4)a¸a=;依据:_______________________________________

____________

a3

(5)()=;依据:___________________________________________________

b

(6)x4¸x4=;依据:___________________________________________________

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