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我国专业学位研究生教育发展的新时代

2009年和2010年，是我国专业学位研究生教育发展历程中十分重要的年份。

有两个具有标志性意义的事情，预示着我国专业学位研究生教育进入到了一个新

的历史阶段。一件事是，2009年3月，教育部党组决定增招硕士研究生，全部

用于招收应届本科毕业生全日制攻读硕士专业学位，同时决定，自2010年始，

国务院学位委员会审批通过的硕士专业学位类别，全部可以纳入全国硕士研究生

统一招生安排。这表明，一直以来，硕士专业学位研究生教育一般不招收应届毕

业生并以在职攻读学位为主的局面改变了，进入到了研究生招生的主渠道，成为

研究生教育的重要组成部分，从而确立了专业学位研究生教育在整个研究生教育

中的重要地位。第二件事是，2010年1月，国务院学位委员会第27次会议审议

通过了19种新增硕士专业学位类别。这次会议是国务院学位委员会历史上审议

专业学位文件最多、新增研究生专业学位类别最多、讨论专业学位研究生教育最

深入的一次重要会议，对我国专业学位研究生教育的发展将产生历史性的重大影

响。

1990年，国务院学位委员会第9次会议审议通过了《关于设置和试办工商管

理硕士学位的几点意见》，开启了我国专业学位研究生教育的先河。20年来，

国务院学位委员会先后审议通过了19种硕士