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位),则实际称量食盐的质量是()A、等于3gB
位),则实际称量食盐的质量是()A、等于3gB、小于3gC、大于3gD、无法判断1“环境保护,以人为
装置气密性,目的是防止装置;(2)常在试管口塞一团棉花,其目的是;(3)伸入制氧气试管里的导管不宜过
氧吹入炼钢炉中,可以提高炉温,多炼钢;⑤氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生化学反应;⑥氧气具有
,碘蒸气也能使淀粉变蓝。右图是铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题。(1)集气瓶底铺上一层细砂,其
普兰店市第五中学初三级化学第一次单元测验
一、选择题(每小题只有一个选项正确,请将答案填在括号内)
1、下列变化属于化学变化的是()
A、夜幕降临,珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光
B、“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥
C、青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品
D、自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水
2、下列各图是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是()
3、下列物质属于纯净物的是()
A、冰水混合物B、医用的生理盐水
C、高锰酸钾加热制取氧气后的剩余物D、雪碧饮料4、小明吃过的饼干忘记密封,几天后他发现剩下的饼干变软了,这说明空气中含有
A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、水蒸气
5、小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是
()
A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果
B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度
6、下列说法中正确的是()
A、点燃红磷后伸入氧气瓶中产生大量白雾
B、细铁丝伸入氧气瓶中火星四射
C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应7、甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、
继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛装的气体分别是()
A、氧气、氮气、空气B、氮气、氧气、空气
C、空气、氧气、氮气D、氮气、空气、氧气
叙述中,能说明化学变化实质的是()A.物质的形状改变B.
叙述中,能说明化学变化实质的是()A.物质的形状改变B.有发光发热的现象C.物质的质量改变了D.变化
用右图所示的装置粗略地测定空气中氧气的体积分数,图中烧杯上方玻璃管(预先固定好)中部有一可左右滑动的
网上④玻璃仪器底部与灯芯接触A、①③B、①②C、①④D、②④某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且
长,原因是;(4)试管口略向下倾斜,防止;(5)加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是;三、简
8、下列说法正确的是()
A、从空气中分离出氧气后,余下的全部是氮气
B、在一定条件下,氮气能与其它的物质起反应
C、稀有气体不与任何物质发生化学反应
D、空气是由氧气、氮气、稀有气体组成的
9、加热时引起玻璃仪器破裂的原因是()
①玻璃仪器外壁有水②所盛液体超过容器的1/3
③把加热的玻璃仪器放在石棉网上④玻璃仪器底部与灯芯接触A、①③B、①②C、①④D、②④
10、某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法是①向上排空气法②向下排空气法③排水法()
A、①②B、②③C、①③D、①②③11、有下列反应:浓盐酸+二氧化
锰氯化锰+氯气+水,此时二热化锰作()
A、催化剂B、反应物C、生成物D、保护气
12、某学生用托盘天平称3g食盐,当指针不在零位而是右,就开始称量,当达到平衡时(指针在零位),则实际称量食盐的质量是()
A、等于3gB、小于3gC、大于3gD、无法判断
13、“环境保护,以人为本”。从2000年6月起,新调整的广州空气质量指标中指出,影
响广州空气质量的一组主要污染物是()
A、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物B、二氧化碳、氮气、氧气
C、二氧化硫、二氧化氮、氧气D、二氧化氮、氮气、可吸入颗粒物14、下列说法中正确的是()
A、由于氧气可以燃烧,所以可燃物在氧气中燃烧更旺
B、鱼类能在水中生活,说明氧气易溶于水
C、人的衰老过程是缓慢氧化过程
D、人的生存需要氧气,所以氧气的含量越多越好
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