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1正数和负数练习题

正数和负数是初中数学中的重要概念,它们对于数学的进一步学习和应用具有重要的作用。在这篇文章中,我们将介绍一些正数和负数的练习题,帮助大家更好地理解这个概念,提高数学能力。

一、题目描述

1、有两根绳子,分别长10米和15米,现在需要将它们相连,这样总长度是多少米?

2、小明的存款是-50元,他借了30元给朋友,现在他还有多少元?

3、如果a是正数,那么a的相反数是什么?

4、如果a是正数,b是负数,那么a和b的积的符号是什么?

5、如果a是负数,b是正数,那么a和b的积的符号是什么?

二、解题思路

1、题目中给出的两根绳子分别长10米和15米,要将它们相连,总长度就是两条绳子的长度之和,即10+15=25米。

2、小明的存款是-50元,他借了30元给朋友,现在他还剩多少元?这道题需要使用正数和负数的加法运算,因为借钱使小明的存款减少了,所以我们需要将两个数相加。-50+30=-20,所以小明现在还有-20元。

3、正数的相反数是在数轴上对称的另一个数,即它们之间的距离相等,但方向相反,例:3和-3、5和-5、10和-10。

4、在数学中,正数乘以负数或负数乘以正数,积的符号总是负数。因此,当a是正数,b是负数时,a和b的积的符号是负数。

5、同样,在数学中,负数乘以正数或正数乘以负数,积的符号总是负数。因此,当a是负数,b是正数时,a和b的积的符号是负数。

三、例题解析

例题1:有两个整数,一个为正数,一个为负数,它们的和的绝对值比它们的差的绝对值大21,这两个数分别是多少?

解析:首先将两个数分别设为x和y,其中x为正数,y为负数,根据题目中所给出的条件,可以得到以下方程式:

x+y的绝对值-(x-y)的绝对值=21

由于绝对值的性质,我们可以将上式转化为:

x+y-x+y=21

即:2y=21

因此,y=-10.5,由于y为负数,所以可以将其写成y=-11,将y代入方程,可以得到x=10。所以这两个数分别为10和-11。

例题2:从-3到7需要走多少步?

解析:-3到7需要经过0这个点,因此步数可以分成两部分,即从-3到0的步数和从0到7的步数。对于从-3到0的步数,我们可以计算-3,-2,-1,0,这四个数需要向右走,所以步数为4。对于从0到7的步数,我们可以计算0,1,2,3,4,5,6,7,这八个数需要向右走,所以步数为8。因此,从-3到7需要走12步。

例题3:比较-2和-9的大小。

解析:-2和-9都是负数,且它们的绝对值相差很大,所以显然-2比-9大。因此,-2-9。

四、总结

通过以上的例题分析,我们可以发现,正数和负数在数学中的运用非常广泛,对于初中数学的学习和应用都有着重要的作用。了解正数和负数的概念,能够帮助学生更好地理解数学知识,提高数学能力。在后续的学习或生活中,我们也可以通过类似的练习来加深对正负数的理解,提高数学水平。

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