华师大版九年级上册数学教学计划.docx

华师大版九年级上册数学教学计划

一、学生基本情况(基本知识、基本技能掌握情况，能力发展、学习心理情况)

二、本学期教学内容和教材特点

三、教学工作目标和教学要求

1、知识与技能

(2)经历探索物体与图形的基本性质、变换、位置关系的过程，掌握图形相似的基本性质，体会证明的必要性，掌握基本的推理技能。

2、数学思考

(1)能对具体情境中较大的数字信息作出合理的解释和推断，能用二次根式、一元二次方程、函数描述事物间的相互关系。

(2)在探索图形的性质、图形的相似变换以及平面图形与空间几何体的相互转换等活动过程中，初步建立空间观念，发展几何直觉。

(3)能收集、选择、处理数学信息，并作出合理的推断或大