特殊儿童教育案例.docx

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特殊儿童教育案例

吴豪,4岁,性格外向,活泼好动,喜欢表达自己,行为非常随意。他从其他幼儿园转到我们这里。由于父母工作繁忙,几乎没有时间和豪豪交流,他大部分时间由爷爷奶奶照料,老人对他百依百顺,几乎包办了所有事情。由于还有一个一岁多的小妹妹,妈妈大部分时间都在照顾妹妹,当不听话时就会打他,因此他非常害怕妈妈。

在集体活动中,我发现他愿意参与,和其他小朋友一起玩。但只要老师看向他,他就会立刻停止一切活动。我多次和其他老师讨论:“这孩子怎么了?”也多次自问:“他是害怕我们吗?还是我们的态度太严厉了。”吃饭时总是低着头,看起来无精打采。因此,我找了时间和他爸爸妈妈谈了谈学校里的情况,并了解了他在家的

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