现代大学英语精读第二版book2unit2学习资料.pptxVIP

现代大学英语精读第二版Unit2探索大学英语课程的精华内容,深入掌握学术英语的核心语言技能。通过单元主题、词汇、语法和阅读练习,全面提升英语综合应用能力。byJerryTurnersnull

单元概述单元目标通过本单元的学习,学生将掌握英语读写的基本技能,增强语言运用能力。教学内容本单元包括词汇、语法、阅读、听力、口语和写作等多方面内容。学习重点重点关注单元主题和文章的核心思想,同时注重培养学生的综合语言应用能力。教学方法采用讲授、练习、讨论等多种教学方法,激发学生的学习兴趣。

单元教学目标掌握单元核心词汇，通过语境理解词义学习单元重点语法知识，能够准确应用于句子表达通过阅读理解文章大意和细节,提高综合语言运用能力培养听说读写译的综合实践技能,提高英语应用水平拓展文化知识,增强跨文化交际意识

单元重点词汇11.学习单元重点词汇深入掌握本单元的核心词汇,为后续学习奠定良好基础。22.词汇分类整理按词性、语义等标准将词汇进行科学分类,提高记忆效率。33.词汇搭配练习通过大量的词汇搭配练习,培养灵活运用词汇的能力。44.词汇复习测试定期进行词汇测试,及时巩固掌握情况,确保长期记忆。

单元重点语法1时态本单元将重点介绍现在完成时和过去完成时的用法,帮助学生更好地表达已完成的动作和状态。2被动语态学习使用被动语态表达事物的被动发生或受影响,增强语言表达的灵活性。3从句结构讲解各种从句形式,如定语从句、宾语从句、状语从句等,以提高学生复杂句子的理解和运用。4词汇搭配掌握常见词语的固定搭配及其用法,提高学生的语言表达能力。

单元阅读文章一本单元的第一篇阅读文章将带领同学们探索大学校园生活的点点滴滴。文章描述了大学生日常学习、生活的场景,生动还原了校园的独特氛围。通过阅读这篇文章,同学们可以更加了解大学生活,为即将到来的大学生活做好充分准备。

单元阅读文章一重点句子分析句子结构分析仔细解析文章中的核心句子,了解其语法结构和修辞手法,有助于深入理解文章的内涵和作者的写作技巧。重点词汇解释梳理文章中的重要词语,分析其词性、意义及在句中的作用,有助于拓展词汇量和提高语言运用能力。逻辑关系梳理把握文章中句子之间的逻辑关系,如因果、递进、转折等,有助于掌握文章的整体脉络和论证方式。文化背景解析了解文章涉及的文化、历史背景,有助于从更宏观的视角理解作者的思想和写作目的。

单元阅读文章一练习回答文章主题及中心思想的问题根据上下文推测生词的含义概括文章中重要人物或事件的关系分析文章中常见修辞手法及其作用提出对文章观点或论点的个人见解查找文中关键词并作深入分析

单元阅读文章二本单元的第二篇阅读文章将带我们探索大自然的美景。这篇文章精心描述了乡村的田园风光,深邃的山脉和茂密的森林尽收眼底。通过生动的语言和细腻的笔触,我们能感受到这片宁静祥和的自然景观。

单元阅读文章二重点句子分析抓住关键信息仔细分析文章中的重点句子,捕捉作者表达的核心观点和论点。这有助于更好地理解文章的整体逻辑和脉络。分析句式结构观察重点句子的语法结构,包括主谓宾关系、复合句式以及修饰成分的使用,这有助于提高语言分析能力。探索句子内涵深入思考重点句子的字面意思和隐含含义,体会作者的语言表达和思维方式。这有助于提高对英语文章的理解力和洞察力。归纳总结重点梳理文章中的核心论点和精华内容,形成自己的理解和总结,为后续的学习和讨论奠定基础。

单元阅读文章二练习对文章中的重点句子进行分析和理解,找出关键词汇和语法重点。根据文章内容回答相关的理解和分析性问题,检查对文章内容的掌握程度。尝试将文章中的词汇和句式运用到句子填空或改错练习中,巩固所学知识点。

单元听力练习语音辨识通过专注聆听英语对话,提高对语音的理解和辨识能力。笔记整理记录下关键句子和词语,培养边听边记的综合能力。对话互动与同学进行角色扮演,模拟真实场景,提高听说能力。

单元口语练习对话练习通过设置不同情景和角色,让学生进行口语对话练习,培养他们的交际能力。小组演讲组织学生进行小组演讲,提高他们的公开演讲能力和团队协作意识。角色扮演让学生根据设置的场景和角色进行即兴表演,培养他们的应变能力和语言组织能力。

单元写作练习写作策略掌握不同类型文章的写作模式和技巧,如何选择合适的词汇和语法结构。创意激发通过观察生活、思考问题等方式,培养创新思维,提升写作灵感。修改完善仔细检查文章结构、语句通顺性,不断修改优化,提高写作质量。

单元翻译练习文章原文通过反复阅读原文,了解句子结构和语义含义,为后续的翻译打下基础。单词翻译精准查找单词意义,掌握专业术语用法,提高翻译质量。初步翻译根据理解的语义,尝试进行初步的中英互译,注意语句通顺。反复校对仔细检查翻译质量,修改语句表述,确保意义准确传达。

单元复习测试本单元复习测试旨在全面评估学生对本单元