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是影响土壤结构的重要因素？1节一、新课导入观看视频获得了哪些信息？或知道了什么？这些都是有关于火星土今天就来了解一下我们周围的土壤齐读课题板书课题二、初步了解看书或提问有关于土壤的问题小组讨论回答解答
是影响土壤结构的重要因素？1节一、新课导入观看视频获得了哪些信息？或知道了什么？这些都是有关于火星土
今天就来了解一下我们周围的土壤齐读课题板书课题二、初步了解看书或提问有关于土壤的问题小组讨论回答解答
课件三、实验观察先猜测一下土壤里有什么？或者是由什么组成？什么是影响土壤结构的重要因素？我们先来研究
一下讨论观察研究方法。你们打算用什么方法观察它们？看谁的方法多，办法新。观察研究潮湿的腐殖土、黏土和
立身以立学为先，立学以读书为本
小学三年级下册苏教版科学
第一单元
《我们周围的土壤》第一课时
课题
教学
目标
教学
重点
教学
难点
教学
准备
教学
思路
教学
方式
学情
预计
《我们周围的土壤》第一课时
过程与方法：
能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。
知识与技能：
1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体
2、能够建立土壤是个混合物的概念。
能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。
1、知道土壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物和它们的遗体
2、能够建立土壤是个混合物的概念。
教师准备：一块土地、给每个学生准备一只放大镜、一份土壤研究记录表、每组一小桶水。
学生准备：一根木棒、一张白纸、一只塑料杯子、一个硬纸板碟子、一把小铲子、一块抹布。
感官——提问——实验观察
谈话法实验法
大部分学生1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。
2、能够和同伴交流自己的观察结果。
3、能够建立土壤是个混合物的概念。
沙子的特征察或小组实验观察（每人挨个观察一人记录壤里含有不同大小的颗粒，含有动植壤的知识哪有谁知道一些地球上土壤的知识可以和大家分享一下吗？我们生活在地球上地球上有很多的土壤而我们今天就来了解一下我们周围的土壤齐读课题板书课题二、初步了解看书或提问有关于土壤的问题小组讨论回答解答一下讨论观察研究方法。你们打算用什么方法观察它们？看谁的方法多，办法新。观察研究潮湿的腐殖土、黏土和教师拿着让学生观一人汇报）
沙子的特征察或小组实验观察（每人挨个观察一人记录壤里含有不同大小的颗粒，含有动植
壤的知识哪有谁知道一些地球上土壤的知识可以和大家分享一下吗？我们生活在地球上地球上有很多的土壤而我们
今天就来了解一下我们周围的土壤齐读课题板书课题二、初步了解看书或提问有关于土壤的问题小组讨论回答解答
一下讨论观察研究方法。你们打算用什么方法观察它们？看谁的方法多，办法新。观察研究潮湿的腐殖土、黏土和
教师拿着让学生观
一人汇报）知道土
立身以立学为先，立学以读书为本
板书
课时
教学
过程
教学
反思
1、土壤是由什么组成？
2、什么是影响土壤结构的重要因素？1节
一、新课导入
1、观看视频获得了哪些信息？或知道了什么？
2、这些都是有关于火星土壤的知识哪有谁知道一些地球上土壤的知识可以和大家分享一下吗？
3、我们生活在地球上地球上有很多的土壤而我们今天就来了解一下我们周围的土壤齐读课题板书课题
二、初步了解
1、看书或提问有关于土壤的问题小组讨论回答
2、解答课件
三、实验观察
1、先猜测一下土壤里有什么？或者是由什么组成？什么是影响土壤结构的重要因素？
2、我们先来研究一下讨论观察研究方法。你们打算用什么方法观
察它们？看谁的方法多，办法新。
3、观察研究潮湿的腐殖土、黏土和沙子的特征
察
或小组实验观察（每人挨个观察一人记录
壤里含有不同大小的颗粒，含有动植物的遗体例如落叶人
课件能够建立土壤是个混合物的概念。
4、课件观察白纸试一试呢
四、总结
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