人教版《道德与法治》七年级上册第一、二单元知识点梳理.pdfVIP

第一单元成长的节拍第一课中学时代

一、中学序曲

1、新的起点（初中生活有什么新体验？）

（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，丰

富多彩的集体活动，新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点

上。

（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生

发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定

重要基础。

（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心

的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世

界的面纱...

2、成长的礼物

（1）生命给了我们哪些成长的礼物？

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的

目标和挑战。

②中学生活提供了发展自我的多种机会。

③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不

断实现自我超越。

④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那

些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。（2）我们如何对待成长的

礼物？

我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈

的努力。

（3）理想的“我”是怎样的？

①越来越有活力，能坚持，有韧劲；

②越来越坚强，会合作，能包容；

二、少年有梦

1．有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）

（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

（2）梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命

的激情和勇气，让生活更有色彩。（3）有梦想，就有希望。

（4）有了梦想，才能不断地进步和发展。

2.少年梦想的特点：

（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。

（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

3.努力就有改变

（1）我们怎样才能实现梦想？

①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实

之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再

来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，

立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦

想就会成为空想。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想

更近一步。

⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。

第二课学习新天地

一、学习伴成长

1.打开学习之窗（如何正确认识学习？）

（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括

知识的获取，还包括各种能力的培养。

（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，

我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，

（3）学习需要自觉、主动的态度。

（4）学习伴随着我们的成长。

（5）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，才能

适应不断发展的社会。

2.学习点亮生命（我们为什么要学习？）

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生

活。

（2）学习就是给生命添加养料。

（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。

二、享受学习

1.体味学习（如何体味学习中的苦与乐？）

（1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某

个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们

都可以体味到学习带来的快乐。

（2）学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，

遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的

意志作出努力。

（3）我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，更让我们体验

到学习的美好。因此，学习中有苦更有乐。

2.学会学习

（1）如何学会学习？

①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。

②学会学习，需要掌握科学的学习方法。（握一些