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5篇

大学教师个人期末总结(1)

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，本人在-xx年上学期

担任工商管理系《网络营销与策划》、《网上银行与电子支付》、《国际商法》三门

课程的教学工作。为了更好地做好今后的工作，本人特就这学期的工作小结如下:

经过这一年的工作，我对教师的工作又有了新的在认识。在教学工作方面，

不仅要认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，而且需要一丝不苟，精益求

精。同时，在这一年的工作过程中，本人尽职尽责，认真履行岗位责任制，认真

完成学校、系部及教研组布置的教学等各项任务。

尊重教育规律，掌握新的教育理念。教书育人，言传身教，关心、爱护学生，

既做学生的表率，又做学生的良师益友，严慈相济，诲人不倦。不歧视、讽刺、

侮辱学生。守上课时间，不迟到、早退;上课时间关闭所有通讯工具。作为一名

教师，严格按教学进度计划，根据课程教学大纲的要求，备好课，写好教案、讲

稿。在充分备好课的基础上，准备好各种教学用的教具和多媒体课件。

同时，在教学过程，我也看到自己的一些不足，需要自己改进的地方，比如：

用自己的人格魅力和学识风范教育感染学生，做到严谨治学，为人师表，不断提

高教学质量。在课堂中，应严格按照课程教学的具体要求，做到内容充实、

概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重点与难点突出，力戒平铺直叙、

照本宣科式的教学方式。特别是，根据教学对象的层次和差异，采用有效的教材、

方式和方法进行教学，重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈，

做到课堂“教”与“学”双向互动。

在接下来的教学生涯中，本人必当继续严格要求自己，精益求精，做一名合

格称职的优秀大学教师。

大学教师个人期末总结(2)

在2019年，我先后承担了07级专业和06级、管理及06级与05级的教学

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1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习

完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备

时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。

对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直

观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教

程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介

绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他

们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能

上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每

堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总

结。

2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课

班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习

动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财

务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，

让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到

每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。

3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同

时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。

4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我

收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配

以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的

上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。

5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满

足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅

帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。

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