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优秀教师工作总结

优秀教师工作总结9篇

优秀教师工作总结篇

优秀教师工作总结篇1

一、政治思想方面

一、政治思想方面

我一贯拥护党的路线方针，认真学习“十八大”精神，热爱教师职业，忠诚党的教育事业

我一贯拥护党的路线方针，认真学习“十八大”精神，热爱

教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在内地 高中班学生的

思想政治和生活学习等工作中，贯彻党的教育方针，努力为

建设培养合格人才。

我关心时事政治，关心 发展，

我关心时事政治，关心 发展，并常及时向我校内高生宣

传 经济发展情况。常以电话形式及时向自治区内地 学生

工作办公室反馈本人所在学校 班学生情况和本人思想、工作

和学习情况在校尊重领导，服从分配，团结同志，严于律己，宽

以待人，实事求是，任劳任怨，不计个人得失，热爱学生，关心

学生，用爱心滋润学生心田，真正做到为人师表，教书育人。

二、业务工作方面

二、业务工作方面

1.教学工作

1.教学工作

一学期来，

一学期来，在坚持做好 班同学的德育工作的同时，我积

极探索教学规律，积极参与内地学校的校验工作活动，学习内地

先进的教育教学理念，管理方法及本人专业领域的先进知识。每

先进的教育教学理念，管理方法及本人专业领域的先进知识。每

月听课

月听课5节，

积极参与课题研究工作。作为内派教师，我协助本校做好

积极参与课题研究工作。作为内派教师，我协助本校做好

少数民族学生的汉语等课程的学业辅导工作。

2.协助工作

2.协助工作

在本校，我在春节、

在本校，我在春节、古尔邦节、肉孜节等重大节日里协助

部各位老师做好活动筹备工作。在春节和古尔邦节联欢会上担任

剧务组负责老师，组织学生做好后台布置工作，保证活动的正常

进行。

在假日，学生外出参观时，协助各班老师做好领队工作，保证学生在游玩过程中既能玩得开心，又能保证安全。

在假日，学生外出参观时，协助各班老师做好领队工作，保

证学生在游玩过程中既能玩得开心，又能保证安全。

在平常的日常生活中，协助本校在清真食堂的建设及改善伙食方面，提出合理的建议，保证学生正常饮食。市场检查食堂环境卫生及食品质量，保证学生饮食安全和身体健康。

在平常的日常生活中，协助本校在清真食堂的建设及改善伙

食方面，提出合理的建议，保证学生正常饮食。市场检查食堂环

境卫生及食品质量，保证学生饮食安全和身体健康。

在学生在校时，常有从各地寄往学校的包裹或包裹单等，我作为内派教师，帮助学生及时购置邮票，带学生去邮局取包裹，做好学生信件包裹管理收发工作。

在学生在校时，常有从各地寄往学校的包裹或包裹单等，我

作为内派教师，帮助学生及时购置邮票，带学生去邮局取包裹，

做好学生信件包裹管理收发工作。

3.管理工作

3.管理工作

作为内派教师，我深知我的一言一行都影响着学生，我不仅

作为内派教师，我深知我的一言一行都影响着学生，我不仅

代表他们的老师，

代表他们的老师，还代表着 的亲人，所以我在工作中一直遵

循“严要求，高标准”的指导方针。

对于学生的思想教育，我常抓不懈，常利用周末或晚自习休息时间与同学交流，进行思想品德教育，培养学生良好的道德品质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等。

对于学生的思想教育，我常抓不懈，常利用周末或晚自习休

息时间与同学交流，进行思想品德教育，培养学生良好的道德品

质，学习习惯，劳动习惯和文明行为习惯等。

经常与任课教师取得联系，了解学生学习情况，协同对学生进行

经常与任课教师取得联系，了解学生学习情况，协同对学生

进行

学习目的教育，培养刻苦学习的意志，常与家长保持联系，互通情况，取得家长支持与配合。

学习目的教育，培养刻苦学习的意志，常与家长保持联系，

互通情况，取得家长支持与配合。

严抓学生使用手机情况，对学生违纪违规行为多加关注，并对已经违纪违规的同学进行单独教育，知道学生发现错误和改正错误。

严抓学生使用手机情况，对学生违纪违规行为多加关注，并

对已经违纪违规的同学进行单独教育，知道学生发现错误和改正

错误。

4.学生生活管理工作

4.学生生活管理工作

在学生生活管理方面，带学生看病就医是工作的重头。

在学生生活管理方面，带学生看病就医是工作的重头。

300多名学生常出现各类疾病需要及时就医，作为内派教师，我负责带领学生去医院，有时遇上晚上突发情况，也需带学生急

300多名学生常出现各类疾病需要及时就医，作为内派教师，

我负责带领学生去医院，有时遇上晚上突发情况，也需带学生急

诊，时刻关注病床上学生对药物的反应。

这一学年，我去了各类医院，也积累不少就医常识，对学生

这一学年，我去了各类医院，也积累不少就医常识，对学生

突发病症了一定的了解，作为内派教师，我关心同学身体健康，真正做到了他们亲人的角色。

突发病症了一定的了解，作为内派