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六年级语文下册期末考试卷(含答案)

班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟

题序

总分

得分

一、看拼音,写词语。

zāogāolǐmàoyījīnjiàngyóu

zhòuránhuǐhuàitáixiǎnjìqì

二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

侦探(zēnzhēn)严峻(jūnjùn)关押(yāyá)

搀扶(cānchān)瞻仰(zānzhān)铭记(mínmíng)

收敛(liǎnliàn)抽噎(yēyè)暂时(zànzhàn)

三、比一比,再组词。

镜(_________)裳(_________)涩(_________)红(_________)

境(_________)常(_________)湿(_________)虹(_________)

四、把词语补充完整,并填空。

高山(__)(__)(__)(__)绕梁妙笔(__)(__)(__)(__)天工

画龙(__)(__)行云(__)(__)轻歌(__)(__)(__)(__)如生

1.这段古筝曲被她弹奏得如同___________一般,流畅极了。一曲终了,___________令人回味无穷。

2.这些冰雕作品太美了,真是___________________。

3.这些石像的造型形态逼真,___________________。

五、选择恰当的词语填在括号里。

危险危急危难

1.越是有(___),我们越应该冲上前去。

2.在这(___)关头,消防战士赶来了。

3.一个人在(___)的时候,更需要别人的帮助。

不是……而是……只有……才……虽然……但是……

4.评委们一致认为(_____)具备这种素质的人,(____)是真正的世界一流的音乐指挥家。

5.从克莱蒂的眼里表现出来的(_____)愤怒,(______)悲哀。

6.前面的参赛者(______)也发现了问题,(______)在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。

六、按要求改写句子。

1.即使这些设想能实现,又有少人能够去居住呢?(改为陈述句)

______________________________________________________

2.他家很穷。(改为夸张句)

_______________________________________________________

3.妈妈对小明说:“昨天,你到哪里了?我找了你整整一天。”(改为转述句)

_______________________________________________________

4.拄着拐杖的老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)

____________________________________________________

七、根据课文内容填空。

1.《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。

2.写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。

3.《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。

八、阅读下文,回答问题。

①现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

②我就要凝视他们……

③我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点霓虹色的碎影。

④我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,一一何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

⑤但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……

1.文章结尾中“昏沉的夜”暗喻了_______

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