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苏教版五年级数学下册第四单元大单元教学设计
第四单元分数的意义和性质单元解读
一、链接课标
学生在以前的学习中,已借助操作,直观、初步认识了分数基(本是
真分数),知道了分数部分的名称,会读、写简单的分数,会比较分子是
1的分数,以及同分母分数的大小。还学习了简单的同分母分数加、减
法。在本学期,又学习了因数、倍数等概念,掌握了2、5、3的倍数的
特征。这些,都是本单元学习的重要基础。
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