部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课件.pptx

喜鹊9枫树上的喜鹊听课文朗读，标出自然段序号。你用什么好办法记住这些生字的呢？我会认yīnchēnɡbìdù荫撑蔽渡方方课堂教学mǔdǒnɡànɡānɡpīn案拼冈母懂比一比，认一认。阴（）荫（）阴天度（）渡（）温度树荫渡口并（）拼（）并且掌（）撑（）手掌拼音撑伞重（）懂（）重要安（）案（）安全懂得答案减一减刚刂冈每母一丿读一读遮蔽太阳伞绿荫阿姨渡口撑着弟弟方便教唱歌游戏方方课堂教学懂得拼音字母山冈答案放飞小鸟母渡拼案懂冈蔽荫撑提示：点击生字进入详细讲解。我会写弟便伞姨教戏母游给下列句子中带点的字注音。(1)我一有空()，便()来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。(2)今天空()气潮湿，小飞虫在空()中飞得很低。(3)喜鹊弟弟长()得真快，好极了。(4)上学路上，我要走过一座长()长的木桥。kònɡ．biàn．kōnɡ．．kōnɡ．zhǎnɡchánɡ．我会读课文默读课文，画出文中带有“喜欢”的句子。和同学说一说：“我”喜欢的是什么呢？我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。这是一棵什么样的枫树？从哪里看出来的？我喜欢：1、枫树它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。比喻照样子，把比喻句写得更具体。枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。太阳好像一个大火球，。2.闪闪的星星好像小朋友的眼睛，。3.飘落的树叶好像一只只蝴蝶，。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。绿荫渡口0渡河渡船渡口我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。我喜欢：2、喜鹊的窝是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。我喜欢：3、喜鹊阿姨我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊了。我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。我喜欢：4、小喜鹊齐读1-4自然段，把“我”的“喜欢”都要读出来哦！从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快，好极了。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……“我”看见什么了？默读6-12自然段，思考：喜鹊阿姨教了喜鹊弟弟什么呢？喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学拼音喜鹊阿姨带喜鹊弟弟看日出喜鹊阿姨教喜鹊弟弟学拼音“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。我知道，这便是ɑ、ｏ、ｅ。喜鹊弟弟也跟着学:“鹊，鹊，鹊……”ɑ,ｏ,ｅ……演一演鹊！鹊！鹊！鹊，鹊，鹊……喜鹊阿姨带喜鹊弟弟看日出分角色朗读9-12自然段。今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊？”山冈对岸渡口今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊!鹊鹊鹊？”我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”猜一猜“！”和“？”分别代表什么意思呢？喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”演一演鹊！鹊鹊鹊？鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！我真高兴啊！我听懂了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的话，所以我“高兴”。课文里的那个孩子喜欢喜鹊，观察喜鹊，才能听懂喜鹊的话。小朋友，你们能听懂喜鹊的话吗？鹊！鹊！鹊鹊鹊！鹊，鹊，鹊……我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“_________________________”妈妈!我要吃！我要吃！喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“____________________________”吃吧，吃吧，慢慢吃……sǎn太阳伞伞结构:上下音序：S部首：人书写指导：“人”字头的撇和捺要写得舒展，罩住下半部分；竖要写在竖中线上。组词：太阳伞雨伞造句：太阳伞可以阻挡紫外线。yí阿姨姨结构:左右音序：Y部首：女组词：阿姨二姨书写指导：右边的“夷”的笔顺是横、横折、横、竖折折钩、撇、捺，穿过中部的横画和扁扁的“弓”字，再撇出去，捺要写得舒展。造句：妹妹的外貌很出众，叔叔阿姨都很喜欢她。dì弟弟弟结构:上下音序：D部首：丷书写指导：上小下大，下半部分的“弓”要