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三角形的特性和分类R·四年级下册三角形的特性三角形的分类三角形的内角和本单元关于三角形我们都学习了哪些知识?三角形的特性顶点顶点顶点角角角边边边ABC高底三角形的特性三角形的特性三角形任意两边的和大于第三边三角形的特性3个锐角1个直角,2个锐角1个钝角,2个锐角三角形的分类斜边>直角边三角形的分类等腰三角形等边三角形(也叫做正三角形)腰腰底底角底角顶角边边边60°60°60°三角形的分类【】填空。[★★](1)三角板上最大的角是()角,一个三角板有()个顶点和()条边。(2)三角形中有一个角是91°,按角分,这是一个()三角形。(3)斜拉桥是应用了三角形的()性,伸缩门是应用了平行四边形的()性。直33钝角稳定不稳定三角形ABC的顶点A在直线l上运动,可以形成哪几种三角形?(按角分,填一填)[★★]【】()三角形()三角形()三角形锐角直角钝角选择。(将正确答案的序号填在括号里)[★★](1)把一根15cm的小棒截成三段,下面刚好由这根小棒截成的三段可以围成三角形的是()。 A.2cm、5cm、8cm B.3cm、4cm、8cm C.1cm、7cm、7cmC快速判断方法:三角形较小两条边的和大于第三边【】(2)直角三角形中,最长的线段是()。 A.直角边 B.斜边 C.都有可能 A. B. C.(3)下面几幅图中遮住的三角形一定是锐角三角形的是()。BC(4)如图,状状从家出发,经过图书馆去公园,然后直接从公园回家,正好走了一个三角形,状状可能走了()m。A.3200 B.2100C.2000600+()>1000最小:600+500+1000=2100最大:600+1000+1000=2600B画出下面三角形指定底边上的高。[★★]【】画高的方法:从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。高高高一个三角形的两条边分别长15cm和10cm,下表中哪些数据可以是这个三角形第三条边的长度?在合适的答案下画“√”。[★★★]【?24cm25cm10cm15cm5cm?????10+()>15用一根长36cm的铁丝围成一个等腰三角形,如果一条边长16cm,另外两条边长可能是多少厘米?[★★★★]【】当腰长是16cm时,36-16×2=4(cm)16+416,可以围成三角形。当底边长是16cm时,(36-16)÷2=10(cm)10+1016,可以围成三角形。答:另外两条边长可能是16cm、4cm或10cm、10cm。下面图形中各有几个三角形?[★★★★]()个()个【】4+4=884+3+2+1=1010菲菲有一根小棒,它既可以和元元手上的两根分别长5cm和7cm的小棒围成一个三角形,也可以和路路手上的两根分别长6cm和12cm的小棒围成一个三角形。你知道菲菲的这根小棒的长度可能是多少厘米吗?(小棒长度均为整厘米数)[★★★★★]【】5+7=12>菲菲的小棒5+菲菲的小棒>7菲菲的小棒长度可能是3~11cm中的任意一个整厘米数6+12=18>菲菲的小棒6+菲菲的小棒>12菲菲的小棒长度可能是7~17cm中的任意一个整厘米数答:菲菲的这根小棒的长度可能是7cm、8cm、9cm、10cm或11cm。
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