电势差+高二上学期物理人教版(2019)必修第三册.pptxVIP

电势差+高二上学期物理人教版(2019)必修第三册.pptx

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电势差(必修第三册第十章第二节)年级:高二学科:高中物理(人教版)情境:户外的高压线电压高达几万甚至几十万伏,而落在上面的小鸟却能自由走动,没有生命危险,为什么会有这样的现象呢?图片来于百度新课导入1、类比思考以下问题?如果我们要从6楼走到8楼,影响我们做功多少的因素是这两层楼的高度差而不是楼的高度。某个电荷在确定的电场中由A点移动到B点,影响静电力做功多少的因素是A点或B点的电势值呢?还是A、B两点之间电势的差值呢?重力场电场电场力做功电场力某点的电势电势能WAB=EPA-EPB两点间的电势差重力重力势能某点的高度WG=EP1-EP2重力做功两点间高度差新课导入2、类比法分析AFB?A?BEUAB一、电势差1、定义:电场中两点间电势的差值叫电势差,也叫电压。设电场中A点的电势为?A,B点的电势为?BUAB=φA-φB则有UBA=φB-φAUAB=-UBA得到2、单位:伏特(V)3、电势差是标量,但有正负。正、负表示两点电势的高低UAB0表示A点电势高,UAB0表示A点电势低AFB?A?BEUAB4、静电力做功与电势差的关系电荷q从电场中A点移到B点。即(适用匀强电场和非匀强电场)(定义式)对?(1)UAB在数值上等于单位正电荷由A点移到B点时静电力所做的功WAB。若静电力对单位正电荷做正功,UAB为正值;若静电力对单位正电荷做负功,UAB为负值。(2)不能认为UAB与WAB成正比、与q成反比,只是可以利用WAB、q来计算A、B两点间的电势差UAB。(3)适用于任何电场,UAB为电场中A、B两点间的电势差,(4)各量均有正负,要带正负号进行运算。计算中W与U的角标要对应,即WAB=qUAB,WBA=qUBA。AFB?A?BEUAB5、电势差的物理意义(1)研究电势差时,必须指明哪两点的电势差。如UAB或UBA。(2)电势差与零电势点的选取无关。(3)电场中两点间的电势差,由电场本身的性质及初、末位置决定,与在这两点间移动的电荷的电荷量,静电力做功的大小无关。(4)电势差的正负不表示方向,表示电场中两点电势的相对高低。6.电势与电势差的对比电势φ电势差U定义决定因素相对性数值关系单位标矢性物理意义?电势能与电量比值:?电场力做功与电量比值:由电场本身决定由电场和场内两点间位置决定无,与零势能点选取无关有,与零势能点选取有关?相同,均是伏特(V)都是标量,但均具有正负都是描述电场能的性质的物理量例题在匀强电场中把2.0×10-9C的正电荷从A点移到B点,静电力做功1.6×10-7J。再把这个电荷从B点移到C点,静电力做功-4.0×10-7J。(1)A、B、C三点中,哪点电势最高?哪点最低?(2)A、B间,B、C间,A、C间的电势差各是多少?(3)把-1.5×10-9C的电荷从A点移到C点,电场力做多少功?(4)根据以上所得结果,定性地画出电场分布的示意图,标出A、B、C三点可能的位置。?CE?A?B(4)电场分布示意图和ABC三点的可能位置如图:E?A?B寻找电势相等的点在匀强电场中把电荷量为2.0×10-9C的点电荷从A点移动到B点,静电力做的功为1.6×10-7J。设A不动,我们能不能再找出一个位置B′,让点电荷从A移动到B′静电力做的功与点电荷从A移动到B静电力做的功相等,并把B′点标在图中。WAB=WAB′B’E?A?B寻找电势相等的点WAB′=WAB+WBB′WBB′=0∴WAB′=WABB’E?A?B寻找电势相等的点WBB′=0{WBB′=qUBB′φB=φB′UBB′=φB-φB′如果我们把电势相同的各点连接起来会是什么样呢?一条直线+二、等势面在电场中常用等势线来表示电势高低在地图中常用等高线表示地势高低1、定义:电场中电势相同的各点构成的面叫做等势面+二、等势面1.定义:电场中电势相同的各点构成的面叫做等势面2.几种常见的典型电场的等势面等量异种电荷的平行板的等势面是平行线点电荷电场的等势面是以点电荷为球心的一簇球面2.几种常见的典型电场的等势面电场视屏来源于百度模拟等势线匀强电场2.几种常见的典型电场的等势面电场视屏来源于百度模拟等势线点电荷的电场+3.等势面的特点:(1)等势面一定跟电场线垂直,在同一等势面上的任意两点间移动电荷,电场力不做功;(2)电场线总是从电势高的等势面指向电势低的等势面,任意两个等势面都不会相交;(3)等差等势面越密的地方电场强度越大例题.某电场的等势面如图所示,则下列说法正确的有()BDA.此电场的等势面为一正点电荷形成的电场的等势面B.若单位正电荷q沿任意路径从A点移动B点,静电力所做的功为零C.单位正电荷q从A点移动到C点静电力所做的功小于从B点移动到C点静电力所做的功D.单位正电荷q从A点移

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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