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三上《小摄影师》教学设计汇报人：2024-01-13
课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计学生活动组织评价与反馈机制建立资源开发与利用建议contents目录
01课程背景与目标
《小摄影师》是一篇富有童趣的课文。课文通过“小摄影师”给高尔基照相的故事，表现了高尔基对少先队员的关怀和爱护。课文内容本课以对话为主，内容生动，语言简练，各个段落的阅读方法各有不同，要引导学生有感情地朗读课文，在朗读中体会人物的心理活动，进而体会高尔基对少先队员的关怀和爱护。教材特点教材分析
学情分析学生已有知识三年级学生已经具备了一定的阅读能力和理解能力，能够初步理解课文内容。学生已有能力学生已经掌握了
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