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六年级下册阅读教学建议汇报人：2024-01-09
目录阅读教学目标阅读教学内容和方法阅读教学的评价与反馈阅读教学中的问题与对策阅读教学的资源利用与拓展
01阅读教学目标
学生应能够总结阅读材料的主题和主要观点，理解文章的中心思想。总结概括学生应能够分析阅读材料中的重要细节，理解其在整体内容中的作用。细节分析学生应能够根据阅读材料进行推理判断，理解作者的观点和意图。推理判断理解阅读材料的主旨和要点
学生应能够正确划分阅读材料的段落，理解段落之间的逻辑关系。段落划分组织结构论证方法学生应能够分析阅读材料的组织结构，理解文章的布局和思路。学生应能够分析阅读材料中的论证方法，理解作者的论证逻辑。03
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