一年级语文下册课件16一分钟.pptxVIP

  1. 1、本文档共27页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一年级语文下册课件16一分钟

汇报人:

2023-12-22

目录

CONTENTS

导入与教学目标

基础知识讲解

课文内容解读

拓展阅读与思考

课堂互动与练习

总结回顾与作业布置

导入与教学目标

通过讲述与课文内容相关的故事,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。

故事导入

情境导入

提问导入

利用多媒体手段,创设与课文内容相关的情境,让学生身临其境,更好地理解课文内容。

通过提出与课文内容相关的问题,引导学生思考,激发学生的求知欲。

03

02

01

掌握本课生字词,理解课文内容,了解课文所表达的意思。

知识目标

培养学生的阅读能力和口头表达能力,提高学生的思维能力和想象能力。

能力目标

培养学生的爱国情感,让学生了解祖国的悠久历史和灿烂文化。

情感目标

教材内容

本课内容主要讲述了古代人们用一分钟时间可以做很多事情,让学生了解时间的珍贵和重要性。

教材地位

本课是一年级语文下册中的一篇重要课文,对于培养学生的阅读能力和口头表达能力具有重要意义。

教材特点

本课语言简洁明了,内容生动有趣,适合一年级学生的阅读和理解。同时,本课还配以精美的插图,帮助学生更好地理解课文内容。

基础知识讲解

掌握本课生字词的读音、字形和含义。

通过组词、造句等方式加深对生字词的理解和记忆。

纠正易错字词,强调书写规范。

讲解句子的基本成分,如主语、谓语、宾语等。

介绍常见的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,并分析其在课文中的应用。

分析课文中的典型句子结构,如陈述句、疑问句、祈使句等。

课文内容解读

故事背景

本课是一篇以一分钟为时间线索的故事,讲述了一个小朋友因为贪睡而迟到一分钟,导致错过了公交车,最终步行上学,途中遇到一位老奶奶,帮助老奶奶过马路,最终按时到达学校的故事。

故事情节

故事情节紧凑,通过小朋友的亲身经历,让孩子们认识到时间的重要性,以及珍惜时间、守时的重要性。

故事中的小朋友因为贪睡而迟到一分钟,错过了公交车,最终步行上学。这个形象让孩子们认识到贪睡、不守时会导致不良后果。

故事中的老奶奶因为腿脚不便而需要过马路,小朋友帮助老奶奶过马路,展现了小朋友的善良和乐于助人的品质。

老奶奶

小朋友

故事通过小朋友因为贪睡而迟到一分钟的情节,让孩子们认识到时间的重要性,以及珍惜时间、守时的重要性。

时间的重要性

故事中小朋友帮助老奶奶过马路,展现了小朋友的善良和乐于助人的品质,让孩子们认识到在生活中要乐于助人、关心他人。

善良和乐于助人

拓展阅读与思考

这篇文章讲述了时间的重要性,强调了一分钟的价值,引导学生珍惜时间,提高学习效率。

《一分钟的价值》

这篇文章讲述了一个学生在一分钟内完成了一系列任务,展示了时间管理的重要性和高效学习的技巧。

《一分钟的奇迹》

这篇文章通过一个简单的一分钟冥想来引导学生思考人生的意义和价值,培养他们的思考能力和自我认知。

《一分钟的启示》

一分钟可以完成哪些事情?你如何利用这一分钟来提高学习效率?

问题1

阅读完《一分钟的价值》后,你有什么感受?你认为时间对你的学习有何重要性?

问题2

在《一分钟的奇迹》中,主人公完成了一系列任务,你认为这些任务是否都可以在一分钟内完成?为什么?

问题3

在《一分钟的启示》中,一分钟冥想给你带来了哪些启示?你如何将这些启示应用到你的学习和生活中?

问题4

课堂互动与练习

通过设计有趣的识字游戏,如“找朋友”、“词语接龙”等,让学生在游戏中轻松掌握生字。

识字游戏

通过朗读游戏,如“分角色朗读”、“接力朗读”等,培养学生的朗读兴趣和语感。

朗读游戏

让学生根据课文内容进行表演,如“小猴子下山”、“乌鸦喝水”等,加深对课文的理解。

表演游戏

基础练习

布置与课文内容相关的字词句练习,如组词、造句、填空等,巩固基础知识。

作品展示

在课堂上展示学生的优秀作品,如写得好的字、优美的句子、有创意的画等,让学生互相学习和借鉴。

作品评价

对学生的作品进行及时评价,指出优点和不足,鼓励学生继续努力。同时,也可以让学生互评作品,培养他们的评价能力和审美能力。

总结回顾与作业布置

本课学习的重点字词包括“一分钟”、“已经”、“迟到”等,学生需要掌握这些字词的读音、含义和用法。

掌握重点字词

通过阅读课文,理解故事情节和人物形象,了解一分钟的重要性,以及珍惜时间、合理安排时间的重要性。

理解课文内容

本课涉及的知识点包括时间的概念、珍惜时间的方法、故事情节和人物形象的分析等,学生需要掌握这些知识点,为后续学习打下基础。

掌握知识点

下节课将学习新的课文,涉及的知识点包括新的字词、故事情节和人物形象的分析等。

下节课预告

学生需要提前预习下节课的内容,了解新的知识点和故事情节,为课堂学习做好准备。

预习要求

谢谢

THANKS

文档评论(0)

夜~紫儿 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档