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小班亲子活动的总结（通用5篇）

小班亲子活动的总结（通用5篇）

导语：通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的

乐趣。在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。下面

由小编为您整理出的小班亲子活动的总结（通用5篇），一起来看看吧。

小班亲子活动的总结篇1

我们组织了顺义鲜花港亲子春游活动，小一班共计28名幼儿和家长参加。

暖风拂面，我们一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、重要的是，大自然

本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满

足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开

的季节，培养孩子的观察力等等。

为了这次春游，我们首先和孩子家长一起做了充足的前期准备。除了充分的物

质准备，我们还做了更多的思想工作准备。

首先，以春游活动为契机，我们进行了良好的安全常识的学习，例如“乘车安

全、不要和陌生人说话等等”

，其次通过家园沟通，启发家长为幼儿的书包里准备爱心便利贴，留下家长的联系

方式，以防走失。同时，做好卫生环保的各项工作，自备垃圾袋，垃圾不乱扔等等，

孩子们也都能够遵守各项规则，虽然参与人数较多，但大多数家长和孩子都能够尊

重集体活动的意识和要求。孩子们的社会能力得到了很好的发展。

其次，为了丰富孩子们的一日游，幼儿园组织了丰富的运动会项目，小朋友和

大熊老师一起跳舞，做游戏，同时家长也投入到游戏当中，积极和幼儿互动，制造

了很多温馨又美丽的画面。

同时安排了养蚕宝宝和折纸的活动，孩子们小心翼翼的观察和感知蚕宝宝，喂

蚕宝宝吃桑叶，听叔叔讲关于蚕宝宝的知识。和爸爸妈妈一起折纸后获得的成功的

喜悦都让旁人感动不已。

通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，

而且，春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在春游的过程中我

们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、

老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现

了：以大自然为学习的课堂。

平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与

孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，

本次我们并选择了《顺义鲜花港》一日游，天真爱幻想的孩子们的心情是无比

的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完

的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、亲子间的情

感倾诉能力等。

美丽的鲜花港一日游结束了，只是还有点意犹未尽的感觉，希望下次活动中，

能够再增加分散游戏的时间，我们的活动会更加圆满。

小班亲子活动的总结篇2

弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，在这欢快的日子里，

我们幼儿园举行了庆六一亲子游园活动

。这次，我们把活动日提前定在五月二十九日，上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑

语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆

六。一，活动资料包括亲子游戏，幼儿及家长作品展，知识汇报展示，才艺展示等

一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

活动中，设计了八组亲子游戏，在游戏过程中宝宝与家长之间，家长与教师之

间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游戏中的奖

品各种各样，孩子们情绪高涨，家长感动万分，他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外，也特意安

排制订了庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节

也有能够初步的认识，明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋

友来说，这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样，因为这毕竟是我们

小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机

会，期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的.影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动

的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还思考的不成熟。其

二，楼顶的游戏很丰富，但是因为烈日炎炎，家长们没能踊跃参加。当然也不完

全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较用心的，十分乐意主动地参与到