部编版二年级语文下册《小毛虫》精美课件.pptxVIP

毛毛虫;小毛虫;听课文朗读，标出自然段序号。;;;;;昆虫可怜挪动仿佛整个

尽管任何抽丝纺织编织

竭力怎样规律等待挣脱

布满愉快绒毛消失

打量事情明白;生机勃勃尽心竭力与世隔绝

色彩斑斓笨手笨脚九牛二虎之力;新奇的目光牢固的茧屋

与世隔绝的茧屋温暖的茧屋

色彩斑斓的花纹九牛二虎之力

轻盈的翅膀尽心竭力地工作

蓝色的雾霭笨手笨脚的毛毛虫;昆;;;小毛虫;小毛虫在成长过程中经历了哪些变化呢？默读课文，用横线画出写小毛虫变化的句子。;小毛虫;读课文1-3自然段，说一说：;;;;九牛二虎之力;;;;;;;;;破茧成蝶;笨拙的小毛虫;小毛虫;你真是一条（）的小毛虫。;;我能借助提示讲讲这个故事。;一、给下列多音字组词。;二、按课文内容填空。

毛毛虫用（）的目光（）着周围的一切。虽然毛毛虫动作（），但还是（）地抽丝织茧。因为它知道：不用（）别人，每个人都有自己该做的事情。过了些日子，毛毛虫从茧中挣脱出来，成了一只（）的蝴蝶。;新奇的目光新奇的世界

新奇的玩意新奇的主意

轻盈的翅膀