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小学道德与法治第讲一心跟着共产党没有共产党就没有新中国（教案）

《小学道德与法治第一讲：一心跟着共产党，没有共产党就没有新中国》

一、引言

道德与法治作为小学教育的重要组成部分，对培养学生正确的价值观和法律意识具有重要意义。本次教案旨在通过讲解共产党的历史作用和重要价值，引导学生从小处养成跟着党的好习惯，使他们在道德与法治的学习中树立正确的世界观、价值观和法律观。

二、教学目标

1.了解共产党的历史和作用，理解“没有共产党就没有新中国”这一观点的内涵；

2.掌握党的基本知识，如成立时间、党的旗帜、党的领袖等；

3.培养学生从小处跟着党的好习惯，如遵守法律和规章制度、关心集体、团结友爱等；

4.培养学生正确的世界观、价值观和法律观，以及对共产党的信仰与感激之情。

三、教学内容及流程

1.共产党的历史和作用（20分钟）

首先，通过图片、实物等教具展示共产党的旗帜和党徽，引起学生的兴趣。随后，简要介绍党的历史，如成立时间、党的领袖等，并重点强调共产党的历史使命是为了实现国家富强、人民幸福、社会公平等目标。通过举例子，让学生了解共产党在解放战争、社会主义建设和改革开放中做出的伟大贡献，引导学生对党的价值和作用的认识。

2.“没有共产党就没有新中国”（30分钟）

向学生提出问题：“如果没有共产党，你们认为我们现在会生活在一个什么样的国家？”鼓励学生畅所欲言，引导他们思考并表达自己的观点。接下来，以“没有共产党就没有新中国”为主题展开讲解。通过故事、图片等形式，向学生解释共产党在中国近代史上的重要作用，如中国革命的胜利、解放了全国人民、建立了新中国等。着重强调中国共产党不仅是中国人民的主心骨，也是世界共产主义运动的伟大旗帜。

3.从小处跟着党的好习惯（40分钟）

引导学生思考：我们平时有哪些能够从小处跟着党的好习惯的行为？帮助学生列举，如：遵守纪律、尊重师长和父母、关心集体、团结友爱等。然后，通过讨论和小组活动等形式，让学生分享自己的观点和经历。教师可以辅以实例，引导学生思考好习惯背后的道德和法治意义，进一步培养学生高尚的品德和有益的行为习惯。

4.共产党的旗帜与领袖（30分钟）

向学生展示共产党的旗帜和领袖，并解释它们的含义和重要性。通过图片、视频等方式，向学生介绍共产党的旗帜和领袖的象征意义，如党旗的分为红色和金黄色，红色象征革命，金黄色象征辽阔的祖国；领袖是党员们的楷模和榜样，他们通过智慧和勇气为党和人民做出了伟大贡献。

5.总结与延伸（20分钟）

通过问答的形式对本节课的重点内容进行总结，再次强调共产党的作用和重要性。鼓励学生在家中多看相关书籍或者向家长了解共产党的历史和领袖，进一步加深他们对党的认识和感激之情。同时，提醒学生要遵守法律，树立正确的世界观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的小公民。

四、教学评价

1.学生观察：通过教师的引导和学生的互动，观察学生对共产党的兴趣和主动参与程度；

2.学生表达：通过课堂讨论、小组活动等形式，评价学生对共产党历史和作用的理解和表达能力；

3.学生作品：鼓励学生在课后适当时间内完成有关共产党的作文或画作，对学生的创造力和文化表达能力进行评价；

4.口头测评：通过随堂测验、提问等方式，检验学生对共产党基本知识的掌握程度。

五、教学反思

本节课围绕“一心跟着共产党，没有共产党就没有新中国”这一主题开展教学，从党的历史、作用以及从小处培养跟着党的好习惯等方面进行了讲解。但在教学过程中，需要注意对学生情感认知和兴趣引导方面，选择适合学生认知水平的例子及教材，以激发学生的学习兴趣和参与度。此外，通过多种形式的互动教学，促进学生的思考能力和合作能力的发展，更有利于教学效果的提升。最后，教师在评价学生时要注意关注学生的整体素养和综合能力的培养，不仅关注知识掌握的程度。