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批判性思维教育的数学案例研究

TOC\o1-2\h\u30326批判性思维教育的数学案例研究 1

6389前言 1

6703一、批判性思维的概念 1

6733二、华中科技大学附属小学数学批判性思维教学具体案例 2

5312（一）创设适合问题探究的教学环境，培养学生的探究质疑意识 2

25200（二）渗透数学思想方法，培养学生多角度寻找解题思路的习惯 3

31219（三）创设发散思维的空间，培养学生探索多种解题方法的能力 3

19110（四）开展数学交流活动，培养学生的评价反思意识 4

2057结论 5

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