中考改革背景下广州体育辅导市场发展动态调研.docx

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中考改革背景下广州体育辅导市场发展

动态调研

自教育部颁布《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》等相关政策推动体育改革以来,广州市积极响应迅速出台了《广州市教育局关于印发广州市初中学业水平考试体育与健康考试实施意见的通知》(以下简称《通知》)及其解读文件,广州中考体育改革逐渐拉开序幕。

1问卷数据:校内辅导为主,形式丰富多样

改革极大影响了广州本地的原有体育辅导情况,课题组对广州市内不同行政区合计504名中学生开展问卷调查,结果显示37%受访学生有参与校外体育辅导的经历,项目类别多种多样,其中球类人次占比最多,为53%,投掷类最少,仅15%(见图1)。该数据从侧面反映当前广州学生的体育中考仍以校内辅导为主,然而在改革刺激下,校外体育辅导市场开始出现新的发展空间和趋势。

图1中学生校外体育辅导项目类别及比例2深度访谈:校内备考基本可以达标

尽管新中考体育较大地提高了体育中考难度,但广州市白云广雅中学一名教师表示:“从老师的角度看,如果学生在学校课堂与校内其他体育活动时间进行多次、重复的训练,应该不需要去课外辅导,因为课内老师已充分讲解运动要领和自主训练方法,并督促学生充分利用课余进行加强练习。”从多位体育教练访谈中得知,校内辅导可以基本保障绝大部分学生的体育中考达到标准线水平及以上,同时中学体育老师具备的丰富中考教学经验,可能更有利于帮助同学们广泛、科学地备考。

课题组通过问卷结果分析发现,受访学生中高达72.4%在中考必选项目达到

80分以上,不及格(60分以下)仅占12.2%。广州市番禺香江中学一名学生表示:“我们体育成绩大部分都蛮高的,体育课会有专门的项目辅导,感觉利用好那几次校内专项辅导就够了”;另一名学生也认为:“目前来看,广州体育改革应该不是特别的难,感觉还可以应付”。

此外,广州市荔湾广雅中学一名受采访家长回应“不会(选择校外体育辅导),学业负担已经很重,在学校锻炼足够的”。可见,虽然中考体育改革在一定程度上增加了应试难度,但校内辅导仍旧可以满足大部分学生的备考需求。

3市场新动态:改革刺激下校外辅导呈双轨发展

改革浪潮下广州的校外体育辅导市场供给日益呈现多元方向发展态势,尤其鲜明是兴趣类辅导与应试类辅导的双轨道分化(见图2)。

改革前校外体育辅导主要是兴趣类为主,学生和家长的参与目的是培养专项特长与拓展兴趣爱好。当然,这对中考也是一种助力。一家体育辅导机构德迅阳光的教练介绍,他们有两名长期接受羽毛球培训的学生,在学校长跑比赛夺得奖牌,说明系统经受体育训练的学生具有更好的身体素质与运动体能,必然能促进中考项目取得好成绩。

那么,既然校内教学与自主训练已能够保障大部分学生中考体育达标,校外应试体育辅导近年来为何日益蓬勃发展呢?课题组注意到,随着改革推进,《通知》及其解读都表明各个必选项目的评分标准在逐年大幅提高,校外辅导为追求高分乃至满分的学生提供了机会。因此,应试类体育辅导项目正好是针对这部分

需求满足的市场供给。德迅阳光教练员告诉调研人员:“广州有不少学业优秀的孩子平时是缺乏运动的,体能方面会相对弱一点,体育锻炼时间长期被文化课挤占,这类家长会送孩子来校外体育辅导的目标很明确,就是要体育拿满分,或接近满分。”事实上,长久以来文化课主导模式确实让一部分青少年存在体能素质不过关、中考体育不达标的问题,课题组在采访多名广州市重点中学的学生家长时均感受到了类似担忧,为应试类校外体育辅导提供了生存空间。

图2中学生参加课外体育辅导的驱动因素4校外体育辅导:确有一些作用

课题组重点关注了应试类校外体育辅导,希望探究他们在中学生体育发展中扮演着怎样的角色?能否达到学生与家长的预期呢?

实地调研发现,部分校外辅导机构的侧重点并非直接培训体育中考项目技巧,而是先着力学生基础体能的改善与提升,再间接带动中考项目成绩的全面提升。他们认为相关应试技巧以学校为主,机构只是辅助增加强度,但体能基础夯实尤为关键。校外体育辅导机构CO-GYM一名工作人员谈及此问题时说:“因为力量是所有体育运动的基础。如果没有躯干或肢体的力量,他们其实很多项目都做不了。力量提升之后,跑步、球类、跳投类的成绩都会有明显提高,但是专项技巧可能由学校主导更合适”。

抽样问卷调查中,接受过校外体育辅导的中学生满意度评分是6.67(满分10分),大家普遍感觉比较满意,校外辅导是有一定成效的,可以帮助一些学生解决长期以来训练不足导致的身体素质欠佳难题。

目前校外体育辅导市场主要服务于那些对体育抱有强烈期待的学生以及新中考背景下难以达标的“体困生”,体现出一些应试色彩(见图2)。同时,新中考体育改革的进一步推动了机构发展新行情是体系化与专业化,调研数据显示,想要报名相关课程的家

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