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三屏融合模式下的电大外语教学辅助平台的设计与实践的中期报告.docxVIP

三屏融合模式下的电大外语教学辅助平台的设计与实践的中期报告.docx

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三屏融合模式下的电大外语教学辅助平台的设计与实践的中期报告

中期报告

一、研究目的

本论文旨在设计并实现一种基于三屏融合技术的电大外语教学辅助平台,以提高电大外语教学的效率和准确性。具体目标如下:

1.探究三屏融合技术在电大外语教学中的应用。

2.设计并实现一个电大外语教学辅助平台,集成了多种教学资源和工具。

3.通过实验和用户调查,验证该平台在电大外语教学中的实际效果。

二、研究内容

本论文将结合三屏融合技术、电大外语教学的需求和现有的技术资源,设计并实现一个电大外语教学辅助平台。研究内容包括以下几个方面:

1.分析电大外语教学中的需求,包括学生和教师的需求,并探究如何使用三屏融合技术来满足这些需求。

2.分析当前电大外语教学中使用的工具和资源,包括网络资源、教学软件,以及教师自己开发的工具和资源。

3.设计一个基于三屏融合技术的电大外语教学辅助平台,包括多个模块,如学习资源管理模块、练习和评测模块、学生管理模块、教师管理模块等。

4.实现平台的技术架构和具体功能模块,并对平台进行测试和调试,以确保其稳定性和可靠性。

5.通过实验和用户调查来评估平台的效果和用户满意度,评估平台是否对提高电大外语教学的效率和质量有显著影响。

三、研究方法

本论文采用设计科研方法,包括以下几个步骤:

1.需求分析:对电大外语教学中的需求进行分析,包括学生和教师的需求。

2.资源分析:对当前电大外语教学中使用的工具和资源进行分析,包括网络资源、教学软件,以及教师自己开发的工具和资源。

3.系统设计:设计一个基于三屏融合技术的电大外语教学辅助平台,包括多个模块,如学习资源管理模块、练习和评测模块、学生管理模块、教师管理模块等。

4.开发实现:实现平台的技术架构和具体功能模块,并对平台进行测试和调试,以确保其稳定性和可靠性。

5.实验评估:通过实验和用户调查来评估平台的效果和用户满意度,评估平台是否对提高电大外语教学的效率和质量有显著影响。

四、预期成果

通过本论文的研究,将设计并实现一种基于三屏融合技术的电大外语教学辅助平台,该平台将具有以下特点:

1.集成了丰富的教学资源和工具,包括课程资源、练习测评工具、教师备课工具等。

2.支持多样化的教学模式,包括在线直播、视频课堂、网络学习等。

3.提供高效的学生管理和教师管理功能,包括学生信息管理、作业管理、考试管理、教师评价等。

4.具有良好的用户界面和易用性,能够满足不同用户的需求和习惯。

五、研究进度

目前已完成对电大外语教学需求的分析和资源的分析,并开始进行系统的设计和开发实现。预计在接下来的两个月内完成平台的开发和测试,并进行实验评估。最终在12月份完成论文撰写和答辩。

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