5.3正确运用复合判断(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三.pptxVIP

5.3正确运用复合判断(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修三.pptx

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第五课正确运用判断5.3正确运用复合判断

本课内容学习重点学习难点1.复合判断及其种类2.正确运用联言判断3.正确运用选言判断4.正确运用假言判断1.正确运用联言判断2.正确运用选言判断3.正确运用假言判断

目录CONTENTS0102复合判断及其种类正确运用联言判断0304正确运用选言判断正确运用假言判断

乌龟约仙鹤一起到远方旅游。乌龟不会飞,它咬住树枝的中间,要两只仙鹤各叼住树枝的一端。临行前,仙鹤提醒乌龟到了空中不要说话:“如果你一张嘴,就会掉下去。”当它们飞过一个小镇时,有个小孩喊道:“看呀,仙鹤绑架了乌龟!”乌龟想解释一下,刚说“不……”,就从空中掉了下去……思考:仙鹤的话中使用的判断与性质判断、关系判断有什么区别?如果你一张嘴,就会掉下去。你一张嘴这是一个复合判断你会掉下去由两个判断组成

正确运用复合判断

1.运用复合判断必要性认识对象的情况是多种多样的,仅仅依靠简单判断并不能全面地反映对象的情况。这就需要运用复合判断。2、含义:是其本身包含其他判断的判断。一、复合判断及其种类

3、构成:它由联结词+支判断两部分组成。教材是育人的工具,不仅传递知识,更承载价值。联结词联结词联结词支判断支判断支判断②组成复合判断的判断支判断,用p、q、r……表示,可以是简单判断,也可以是复合判断。①联结支判断的词项表示判断之间的关系,将支判断连接为一个完整的复合判断的语词。

根据断定情况的不同,复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。只要你说得对,我们就改正。要么武松把老虎打死,要么武松被老虎吃掉。(3)假言判断(假设条件)——对对象之间的条件联系加以断定(2)选言判断(选择其一)——断定对象的可能情况鲁迅既是文学家,又是思想家。4、种类:(1)联言判断——断定对象的几种情况同时存在

练一练:指出下面判断分别是哪种类型的复合判断?①每次读小说总使他激动不已:或愤慨,或讪笑,或焦虑。②“生于忧患,死于安乐”。③如果天下雨,那么地就湿。复合判断选言复合判断联言复合判断假言

1、含义:是断定对象的几种情况同时存在的判断。2、构成:支判断p、q、r……(至少包含两个联言支)常见联结联言支的词项如:并且;既……又……;不但……而且……;虽然……但是……(有时可省略。例如:此商品物美价廉)①联言支②联结项示例:这篇散文不但文笔生动,而且富有哲理。并且联结项这篇散文富有哲理。联言支这篇散文文笔生动联言支?二、正确运用联言判断

3、联言判断的真假值(性质)联言判断中,当且仅当,组成它的每个联言支都是真的,这个联言判断才是真的。(1)其真假取决于联言支的真假。(2)要求各个联言支的断定都要与实际相符合。判断口诀【一假即假,全真才真】pqp∧q真真真真假假假真假假假假如果有一个联言支是假的,这个联言判断就是假的。

1、毛泽东既是中国伟大的思想家,又是伟大的政治家。2、贪污是一种违纪行为,但不是一种违法行为。3、出入校门者,请出示工作证和学生证。真假假练一练:以下联言判断是否为真?

4、正确运用联言判断的意义:有助于人们将人事对象的多种情况综合起来进行考虑,多方面地分析和把握事物的情况,从而使思考更加周密,判断更为恰当。【拓展】关于联言判断:1.联言支不仅要同真,而且联言支之间必须有联系,不能割裂。反例:孔子是教育家,并且花是红的。2.注意联言支的先后次序。反例:我得了运动会金牌,并且参加了运动会。3.恰当运用联结项。反例:他虽然满头银发,而且精神饱满。

(1)联言判断常用并列复句、递进复句、承接复句和转折复句表示。①并列复句(没有主次之分):从门到窗户是七步,从窗户到门也是七步;我和我的小伙伴们都惊呆了②递进复句(顺序固定,后句比前句更进一层):他不仅是班长,而且是校学生会主席;小晴不但会说英语,而且还会说韩语。③承接复句(一个接一个有先后顺序):他披上大衣,走到院子里。④转折复句(前后句意思相反或相对):张强虽然不太聪明,但是很努力;我想低调,但是实力不允许;(2)当联言支的主项或谓项相同时,联言判断也可以用单句表示。①主项相同:“鲁迅是文学家,鲁迅是思想家”。——“鲁迅是文学家、思想家。”②谓项相同:“小刘是球迷。小赵是球迷。”——“小刘和小赵是球迷。”(3)在日常语言表达中,联言判断的联结项有时可以省略。红了樱桃,绿了芭蕉。

区分:联言判断和关系判断(1)当联言判断用单句表达时,在形式上与关系判断很容易混淆。①小刘和小赵是球迷。②小刘和小赵是同乡。(2)区别联言判断和关系判断的方法:是将单句变成复句

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