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学校生活动读书心得（精选19篇）

学校生活动读书心得（精选19篇）

学校生活动读书心得篇1

这本书的仆人公名叫安利柯，这本书的原名是《一名意大利学校生的日记》，讲安利柯是一个成绩平平、不懂事的小孩子，他有很多的伴侣比如说正直的长隆、“小石匠”安妮托。由于他的成绩平平而且不懂事，所以造成他有很多的缺点，比如说他不爱关怀人、不敬重他的祖国等等。

但是他通过伴侣发生的事情，每月故事和爸爸、妈妈、姐姐的信转变了自我，一步步的走向完善。就是由于这些事情，我宠爱上了《爱的教育》。

读完这本书，我想到天下没有完善的人，全部人都是由缺点的。全部我也要变的越来越好，更听父母的话，更加努力的学习!要做“没有最好，只有更好”依据书上来做，查找自己的不足，并转变它!我要让爸爸妈妈为有我这样的孩子而感到傲慢!现在，我要感谢这本书，他让我暗暗决心转变自己!

学校生活动读书心得篇2

拿到《爱的教育》这本书，我爱不释手想一口气读完。虽然这已经是我其次次看这本书，可内心的感受还是一样感动。

我宠爱这本书，宠爱书中每一个布满爱心的人，可爱的恩利科、高尚的代洛西、坚持正义的卡隆、我们的好校长……让我无时无刻不感受到浓浓的爱意。书中最让我感动的是《陪护“爸爸”》，当可爱的西西洛得知自己的爸爸还活着，而躺在病床上的是一位孤独老人的时候，西西洛选择留下来照看老人直到他去世，让我对他产生了深深的敬意。

妈妈让我说说爱是什么?我却怎么也说不出来，只是感觉一个人只要有了一颗无私的爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。小仆人恩利科虽然只是学校四班级的学生，但他在老师和父母的教育下成了一个拥有高尚品质的人。

让爱成为一种力气，感染四周的每一个人!

学校生活动读书心得篇3

辛亥革命到五四运动期间的中国，日本的入侵，_的失败，新军阀的成立，把当时者处于动荡之中的中国，拽入了黑暗的深渊，而在这种黑暗之中，有的人在黑暗中沉沦，而有的人则想在黑暗之中找出一丝的光明，但这种人往往是徒劳无功的。

小桥，流水，人家，故时的好友，充斥着鲁迅对家乡的奇特记忆，可是，当鲁迅再次回到家乡的时候，发觉一切都变了，社会变得无情了，人与人之间也多了太多的法规、怀疑、可怕，富与穷的不同。使得人与人之间产生了太多的阻碍，太多的差距。太多的差距，让人拒人千里。哎，人们的内心的变化人让鲁迅的那份对家乡的奇特记忆裂开了。世界在变，人也在变。人们的内心中，少了份童真，多了份贪欲;少了份和善，多了份狡诈。

那朴实、英勇的儿时好友——闰土，也消逝了，那机灵英勇，见多识广的少年形象，被一个脸色灰黄，眼睛通红，上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣的中年人所代替。一句恭敬重敬的“老爷”被封建礼教牢牢束缚，麻木不仁。那当时的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。

20年前的杨二嫂年轻秀丽，因此她的豆腐店特别红火，人称“豆腐西施”;20年后，她成了“凸颧骨，薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”，变成了自私、尖刻、贪欲、势利，爱搬弄是非，爱唠叨的小市民形象。并想方设法从“我”的搬家中捞点东西，虚伪地吹捧、尖酸地嘲讽，还从中哄骗我说闰土偷碗碟。书中的鲁迅，从严冬中来，带来的是期盼，带走的，则是悲凉。古往今来，人事沧桑，家乡在每一个游子的心底都是种最深的隐痛。而鲁迅先生心中这是一个“没有春天的家乡”故事的结尾，鲁迅离开了，对于这样的家乡，他难以再有奇特的期盼。

学校生活动读书心得篇4

经典诗文是我国古典文学的精华，是文学史上最具有生命力的珍宝。它历经岁月陶洗，千锤百炼，积淀了中华先民几千年来的价值观念，人格精神和审美意识。千百年间，万口传诵，培育了一代又一代人，成为我们民族商定俗成的教科书。对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的哺育，都有其他任何手段所无法代替的作用。

自从学校开展诵读经典诗文活动已来，我发觉学生身上发生了很大的变化：

1、学生的学习爱好得到了激发，为了能把经典诵读诗文背下来，并能在背诵竞赛中获得好名次，很多同学克服了可怕心理，可以走上讲台大声地朗读，这给他们学语文增加了自信念。

2、道德修养得到完善。

经典诵读是进行青少年思想道德建设的有效途径。

经典故事叙述了很多社会伦理、道德规范、人生哲理等在诵读期间，孩子们逐步转变着自己的生活、学习习惯。

通过背诵经典，也使学生从小就吸取经典的文化知识，不但能够陶冶情操，培育儿童心地和善，性格温存，举止文静，促进良好行为习惯的养成和道德修养的提高，而且有利