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五年级美术下册教学计划

五年级美术下册教学准备

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将在努力中收获成长，我们要好好准备今后的教育教学方法。是不是无从下笔、没有头绪？以下是我帮大家整理的五年级美术下册教学准备，希望能够关怀到大家。

五年级美术下册教学准备1

学生学问能力学习习惯分析：

五年级学生对美术基础学问和基本技能有确定的把握，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较深厚。

教学目的任务：

1、留意培育和进展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。

2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。

3、在美术活动中大胆的接受各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。

教学重点难点：

教学重点：培育学生的创新意识和动手实践能力。

教学难点：学生规律思维能力的培育、空间想象能力的培育。

个人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培育。

完成任务的措施：

1、认真备课、上课。

2、做好课前的各项预备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求到达最正确教学效果。

课时支配：

周次课题作业形式课时

第1周1.形的魅力2.形体的组合手工2

第2周3.抽象雕塑手工1

第3周4.多样与统一绘画本2

第4周5.静物写生绘画本2

第5周6.喜怒哀乐绘画本2

第6周7.夸张的脸手工泥塑〔绘画〕2

第7周8.十二生肖手工1

第8周9.学画山水画绘画1

第9周10.风的魅力手工2

第10周11.微观世界绘画本2

第11周12.会亮的玩具绘画本〔手工〕2

第12周13.电脑美术欣赏1

第13周14.旅游节绘画本2

第14周15.舞台背景绘画本2

第15周16.珍爱国宝欣赏1

第16周调整作业本作业

第17周进入复习

第18周考试

五年级美术下册教学准备2

五年级下册教材选用了教科版试验教科书，分八单元，21个课题。本册教材单元课题选用，有的是前几册教材的延续，有的外表看自成一体，实则具有确定的相关性或联系性，各单元之间编排留意了内容的连接性或层递性。让学生在实践操作中，逐步获得学习艺术必需把握的基本基础学问与技能。

课时支配

第一周：

第一单元装扮我们的校内

1、让每一面墙都说话

第二周：

2、穿出我们的风采

3、唱出心中的歌

第三周：

第二单元、方寸之间

1、邮票寄深情

第四周：

1、书票藏情趣

2、跳动的火花

第五周：

第三单元儿童剧场

1、音乐之声

第六周：

2、三岔口

第四单元树的赞礼

第七周：

1、好大一棵树

2、绿叶对根的情意欢意

第八周：

第五单元翩翩起舞

1、童趣舞韵

第九周：

2、舞苑奇葩

第六单元广而告之

第十周：其中复习

第十一周：

1、爆炸的信息

2、情系你、我、他

第十二周：

3、让我来告知你

第十三周：

第七单元天竺国

1、古老的恒和文化

第十四周：

2、优美的印度歌舞

第十五周：

第八单元艺术家的故事

1、幻想翱翔的画家

第十六周：

2、中西合璧的探究家

第十七周：

3、用身心演绎的旋律

第十八周：

4、与命运抗争的强者

第十九周：画画竞赛

第二十周：期末考试