新高中地理高考第14章 流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 教案.pdfVIP

考情统计核心素养

以某流域为例，说明罗讷河流域开

1结合流域示意图，了解

流域内部协作开发水2016·全国卷发的自然背

该区域的自然地理特征和人文地理特

资源、保护环境的意ⅡT36景、综合开发

征。

义。和治理措施

2．综合思维：结合流域示意图，分析

解读：(1)

流域开发的地理条件，流域开发建设

例，掌握该流域开发圣劳伦斯河结

2015·全国卷的基本内容及综合治理的措施。

的地理条件。冰的时空分

Ⅱ3．人地协调观：流域的综合开发利用，

(2)理解流域开发建布、减少凌汛

T9～11都应该以人地关系协调发展为前提，

设的基本内容及综合的措施

既要发展经济，又要保护好生态环境。

治理的措施。

◎

一、流域开发的自然背景

1．河流开发原则

2．田纳西河概况

3．田纳西河流域开发的自然背景

]河流的水系特征不同于水文特征

河流的水系特征主要是指河流流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、

河道状况等内容，其主要影响因素是地形。而水文特征则主要指河流水位、径流量大小及变

化、含沙量、汛期、结冰期等内容，其主要影响因素是气候。

二、流域的早期开发及其后果

开发状况后果

18世纪开发早，形成较为发达的农业，盛产人口较少，人类活动对自然环境的影响

下半叶棉花、马铃薯和蔬菜不大

19世纪流域内人口激增，对流域内资源进行带来土地退化、植被破坏、环境污染等

后期大规模的掠夺式开发一系列问题

三、流域的综合开发

田纳西河流域水能开发示意图

田纳西河干流的梯级开发示意图

1．开发核心：河流的利用与治理。

2．具体模式：以河流的梯级开发为核心，结合资源条件对流域进行综合开发，同时对

流域的生态环境进行恢复和治理。

防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用、修建水坝等。

4．取得效果

根治了洪灾，农林牧渔业、工业和旅游业得到了迅速发展，生态环境明显改善，实现了

经济效益、社会效益和生态效益的统一。

易错提醒]水量大，水能资源不一定丰富

水能资源是否丰富主要取决于两个方面：一是河流的水量；二是河流的落差。一般来讲，

水量越大，落差越大，水能资源越丰富；反之水能资源贫乏。

◎

流域的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。田纳西河流域的地形、气候、

水文、矿产等状况，决定了其综合开发利用的方向。据此完成1～2题。