古诗词诵读《临安春雨初霁》（教学课件）-高中语文人教统编版选择性必修下.pptx

临安春雨初霁;新课导入;学习目标;陆游，字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，尚书右丞陆佃之孙，南宋文学家、史学家、爱国诗人。

陆游一生可概括为：科举除名——绝恋沈园——载浮载沉——临终示儿。诗作今存九千多首，内容丰富，主要表现渴望恢复国家统一的爱国热情。著有《剑南诗稿》《渭南文集》。;《临安春雨初霁》是陆游六十二岁的作品，此时他已在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了五年。诗人少年时的意气风发与壮年时的裘马轻狂，都随着岁月的流逝一去不返了。虽然他光复中原的壮志未衰，但对偏安一隅的南宋小朝廷的软弱与黑暗，是日益见得明白了。陆游自王炎调离川陕后，也于淳熙五年（公元1178年）在蜀东归，在福建、江西、浙江一带做低级官吏。淳熙十三年（公元1186年）春，作者奉诏入京，接受严州知州的职务，赴任之前，先到临安（今浙江杭州）去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写下了这首广泛传诵的名作。;

临安：南宋都城，今浙江杭州。

霁（jì）：雨雪停止，天气放晴。

春雨：点明时节和天气。;这是一首七言律诗。

诵读时一般读成“二二二一”或“二二一二”节拍。朗读时要注意节奏，读起来要有抑扬顿挫之感。

世味/年来/薄/似纱，谁令/骑马/客/京华。

小楼/一夜/听/春雨，深巷/明朝/卖/杏花。

矮纸/斜行/闲/作草，晴窗/细乳/戏/分茶。

素衣/莫起/风尘/叹，犹及/清明/可/到家。;首联：世态人情近年薄如纱，谁让我骑马到京城来做客呢？

颔联：我在小楼听了一夜淅淅沥沥的春雨，明早就会听到深巷中杏花的叫卖声。

颈联：闲来无事在卷面不高的绢纸上歪歪斜斜地书写草书，天晴了，在窗前品着茶中的精品。

尾联：京城风气虽坏，但不能染黑我的素衣，赶在清明前我还可以回趟家。;首联用了什么表现手法？表现了作者怎样的情感？

;有人说，阅读《临安春雨初霁》诗中颔联，对“一夜”两字不可轻轻放过，为什么？

;思考：如何理解颔联以反衬写愁情？;请分析颈联的描写手法以及诗人表达的思想感情。

;思考：尾联用了怎样的表现手法？表明了诗人怎样的态度?

;1.本诗抒发了作者怎??的情感？

;2.这首诗与陆游许多雄浑豪放的战斗风格的诗不同，这首诗所表现的风格如何？请通过分析诗的内容揣摩诗的意境。

;拓展延伸;拓展延伸;拓展延伸;课堂小结;作业布置;

临安春雨初霁

陆游

首联——以讽喻书无奈

颔联——以反衬写愁情

颈联——以细节显悲情

尾联——以用典现悲愤

;感谢观看