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- 2024-04-26 发布于北京
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苏教版数学一年级上册10以内的连加、连减课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习10以内的加法和减法
课前导入老师这儿准备了两筐南瓜!
一共有多少个南瓜?探究新知4+2=6
又运来1个南瓜,现在一共有多少个?4+2=6+1
4+2+1三个数相加就是连加,如何计算连加?先算原来有的两筐的南瓜6
4+2+1三个数相加就是连加,如何计算连加?再用前面的得数和1相加,算得得数是7。6=7
请同学们回忆一下连加的计算过程。4+2+1=7先算4+2=66再算6+1=7
请你说一说图意。原来丝瓜藤上有8根丝瓜,先摘了3根,又摘了1根,还剩4根。
你能根据图意写出相应的算式吗?8-3-1=54先算8-3=5再算5-1=4
8-3-1=54先算8-3=5再算5-1=4像这样的算式就是连减。
连加、连减的计算顺序是怎样的?4+2+1=768-3-1=54都是从左往右算起的。
1.课堂练习?根3++=328
1.10-4-=24
2.++=43103
3.--=9234
4.8085+1+2=6-3-3=2+4+2=210310-5-3=3+5+2=8-2-3=
5.=3+4+279
6.写一写,算一算。2+3+410-2-3
这节课你们都学会了哪些知识?我们今天学习了连加和连减的计算,知道了计算连加、连减的时候都需要从左边算起。课堂小结
1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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