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- 2024-04-27 发布于浙江
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Futureschoolspacecultureconstructiondesignrequirements
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近年来,校园文化建设一直是一个热门话题。教育部发布了《教育部关于大力加强中小
学校园文化建设的通知》指出校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可或缺的
重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台,是规范办学的重要体现,也是德育
体系中亟待加强的重要方面。广东省教育厅印发了《广东省中小学阅读空间建设与管理指南》
拓展了阅读空间的物理范畴,提出以图书馆(室)为主,包含泛在阅读空间、智慧阅读空间、
合作型阅读空间等在内的阅读空间新体系。重视场景导向和样态丰富的阅读空间建设,在空
间选址、功能设置、规划指标、配套设施、资源建设等方面提出了系统性和指导性的表述。
随着教育边界的拓宽,新一代的校园已不仅仅是学习场所,它俨然已成为完整学习生态的一
部分。
而一所学校想要有良好的校园文化氛围,不应该只注重于校园环境的创意设计和环境美
化,还需要有微空间与校园文化的结合。利用“非正式学习空间”提升学校氛围,增强学生
的参与度,让学生在行走中认识和了解不同的文化,强化对文化的理解和传承。在做校园文
化空间设计时需求整合学校空间,协调人和场所的
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