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教师教学工作评语

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在教学工作方面,该教师担任高级教学职务。为了提高自己的教学水平,他坚持经常阅读教学参考书籍,在网上学习优秀的教案和课件,争取机会外出听课,从中学习他人的长处,领悟教学艺术。平时虚心向有经验的老师请教。在备课过程中,他认真分析教材,根据教材特点和学生实际情况设计教案。一年来,他认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。他严格要求学生,尊重学生,发扬民主教学,使学生有所收获。在组织的优质课比赛中,他获得了第一名的好成绩,在第二位,下期的会考成绩也不错。

作为班主任,他努力规范班级管理;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级凝聚力,促进良好班风和学风的形成;加强学生良好行为习惯的培养,与家长保持联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。他向其他老师学习、请教。为了上好一节课,他积极查找资料,制作课件,准备教具。上课时他认真讲课,力求抓住重点,突破难点。他运用多种教学方法,从学生实际出发,注重调动学生学习积极性和创造性思维,使学生具有举一反三的能力。他注重对学生进行面对面辅导。利用业余时间,他认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

该教师精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识和新成果,不断更新教学内容和方法,结合学生实际进行教学。他承担的工作量和任务较重。他经常深入学生中间,除了做好学科辅导外,还细致了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系。工作中他谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己,为人师表。他的教学态度认真,治学严谨。

该教师在一年的支教工作中,以饱满的工作热情和求真务实的态度,认真完成各项任务。他充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致地指导青年教师,提高本组教师的业务水平。他关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果良好,深受广大家长和学生的喜爱。他为人师表,作风正派,可作为其他老师的学习榜样。

该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。充分发挥老教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。

该同志拥护中国共-产-党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心

经学校考核，该同志认真履行了工作职责，圆满地完成了工作任务，年度考核为合格。

该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己，鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。