《蟋蟀的住宅》预习学案.doc

《蟋蟀的住宅》预习学案

《蟋蟀的住宅》预习学案

《蟋蟀的住宅》预习学案

《蟋蟀得住宅》预习学案

《蟋蟀得住宅》预习学案1：

一、熟读课文5遍，并且背诵课文。给二类字注音；画出自然段;总结课文并谈感受。

二、给下列词注音。

住宅隐蔽放弃慎重选择洞穴搜索随遇而安

丝毫住址挖掘倾斜扒开抛出留恋涨潮不可计数

三、组词。

宅()弃(）遇(）泽(）穴(）搜（）抛（）株()

诧(）奇(）偶（)择（）扒()艘（）执（)蛛（）

蔽（）毫()寓（)址（）掘(）倾(）浆（)梅()

弊(）豪()愚(）止（）倔（）顷（）桨（)莓（)

四、我会填。（）得隧道（）得住宅(）地选择

ABAB式：

AＡＢC式：

五、造句。

不可计数:、.

六、给下列多音字注音、组词。

差（）朝（）假()泊（）缝(）

差（)朝()假()泊(）缝(）

藏(）弹（)钻（)禁（）颤（)

藏（）弹（)钻(）禁（）颤(）

七、讨论。

１、从哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？它得住宅为什么可以算是“伟大得工程”?

2、这篇课文可分为几部分？课文采用了什么写作手法?

《蟋蟀得住宅》预习学案２:

学习目标：

1、学会本课13个生字,认识7个生字.能正确读写下列词语:住宅、隐蔽、弃去、慎重、住址、挖掘、搜索、骤雨、粗糙、简朴、干燥、钳子、耐烦、宽敞.

2、朗读课文,了解蟋蟀住宅得特点和住宅得修建过程.

学习重难点：朗读课文，了解蟋蟀住宅得特点和住宅得修建过程。

学习过程:

一、导入

二、明确学习目标

(一）有感情朗读课文。

（二）熟读课文，标画不理解得地方，在小组内交流.

三、测试

一、根据下面得拼音写词语

s＆ugraｖｅ；id＆agｒave;ｏｃūcāowājueａｃｕte;zhuｇravｅ；zｈǐzhograve；uyǔpaａcute;sǎo

二、按原文填空，再回答问题

屋子得内部没什么布置,但是墙壁（）。主人有得是时间，把粗糙得地方修理平整。大体上讲,住所是很（）得，()、（），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘得工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大得工程了。

1、写出下列词得反义词。(９分）

粗糙──（）简单──()伟大──(）

2、这一段主要写了。

３、为什么说蟋蟀得住宅是伟大得工程？(8分)

_______＿______＿__＿_＿_____＿__

二、句子加油站

１、我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，您知道下面得句子是什么句吗？

⑴“当四周很安静得时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这是一个什么句？您能再写一个吗?

⑵“它有特别好得工具吗?没有。”这是一个什么句?

2、“它得出名不光由于它得唱歌，还由于它得住宅。”如果把这句话改为“它得出名不光由于它得住宅，还由于它得唱歌。行吗？为什么？

3、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。“随遇而安”是什么意思？请您用它写一句话。意思: