XXXX大学会计硕士专业学位研究生培养方案.docx

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XXXX大学会计硕士专业学位研究生培养方案

(类别代码:125300)

一、培养目标

培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,充分了解会计理论与实务,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,具有很强的解决实际问题能力的高层次、应用型会计专门人才。

具体要求为:

(一)拥护党的基本路线和方针政策,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和敬业精神,具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风,身心健康。

(二)掌握现代会计理论与实务及其相关领域的基础理论、先进技术方法和手段,具有对多变的商业环境的学习能力和战略意识,在领域的某一方向具有独立从事会计、审计、财务管理工作的能力,具有会计工作的领导潜质。

(三)熟练地掌握和运用一门外国语。

二、?培养方向

会计理论与实务、财务管理理论与实务、审计理论与实务

三、培养方式

(一)鼓励采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力。

(二)开辟第二课堂,聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。

(三)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。

(四)实行学分制。总学分不少于42学分。

(五)实行双导师制度。其中一位导师来自本校,一般为第一导师;另一位导师来自于政府经济管理部门或实业界具有高级职称、或担任高级职务的专家、企业家和政府官员。

四、学制及学习年限

1、学制。采用全日制学习方式,实行弹性学制,学习年限2-3年,一般为2年。

正常情况下不能按时毕业者作结业或肄业处理。如有特殊情况,由本人提出申请,导师同意,经所在院、系(部)和研究生处审核,主管校长批准,可延长1年。

2、实行学分制。总学分不少于42学分,其中课程学分35学分,实践学分7学分。

五、课程学习与必修环节

1、课程学分

(1)课程总学分共35学分。

(2)学位课程20学分。

(3)选修课程不低于15学分。

2、必修环节、校外实践研究

(1)参加本行业的社会实践活动5学分

(2)参与案例研究与开发活动2学分

课程设置(附表1)

六、毕业与学位要求

毕业资格审查:研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节,修满规定学分,完成学位论文,经导师同意后方可申请预答辩。学院对硕士研究生的答辩资格和科研原始资料进行审核。审核通过后报学校核准,准予预答辩。

论文文字复制比检测:学位点在论文预答辩和答辩前进行2次文字复制比检测,要求重复率在20%以内,超过20%者不能进入答辩程序。

论文预答辩:学位点组织硕士研究生论文预答辩。学校抽取部分研究生参加学校统一组织的预答辩。通过预答辩发现论文存在的问题,提出修改建议并决定是否进行正式论文答辩。预答辩不通过者,则延期毕业,参加下次的预答辩。

论文答辩:会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法分析和解决会计实际问题的能力,具有创新和实用价值。论文形式上可以是研究报告、调研报告或案例分析报告等。学位论文由2名具有高级专业技术职称的校外专家评阅;学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决会计、财务、审计实际问题的能力;审查学位论文工作的技术难度和工作量;评审解决会计技术问题的新思想、新方法和新进展;评审其新技术和新方法的先进性和实用性;评审其创造的经济效益和社会效益等方面。

攻读会计硕士专业学位的研究生必须完成培养方案中规定的课程学习等所有环节,成绩合格,修满规定的学分,学位论文通过评阅,方可申请参加学位论文答辩。答辩工作由学位点统一组织;答辩委员会由5名具有高级职称的在职专家组成,外单位专家至少1人,学位论文评阅人和答辩委员会成员中,应有相关行业实践领域具有高级专业技术职务的专家。采取导师回避制度,导师可以参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员。

学位授予:攻读会计硕士专业学位的研究生必须完成培养方案中规定的课程学习、校外实践等所有环节,成绩合格,修满规定的学分且通过学位论文答辩。

对通过学位论文答辩者,按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求,由学院学位评定分委员会审核推荐,校学位评定委员会批准,授予会计硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

学院院长:(签字)学位评定分委员会主席(签字):

学院(公章)

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