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语言技能语言知识学习策略情感态度文化意识通过学习形成初步的综合语言运用能力1、课程总目标外研版小学六年级上册说课标-说教材全文共31页，当前为第4页。

2、学段阶段目标对英语学习有持续的兴趣和爱好能用简单的英语互致问候，交换个人家庭和朋友的简单信息能根据所学内容表演小对话或歌谣能根据图片或提示写简单的句子能在图片的帮助下听懂，读懂并讲述简单的故事在学习中乐于参与，积极合作，主动请教二级目标在学习中乐于了解异国文化习俗外研版小学六年级上册说课标-说教材全文共31页，当前为第5页。

本册内容标准培养合作交流,自主学习,共同完成学习任务了解东西方文化差异,培养跨国际意识与能力学生能有兴趣听英语说英语,敢于开口,积极参与,主动请教认读85单词，学会47个核心句子和10篇话题作文，能够用简单的英语交流讨论爱好、节日、景点等话题综合语言运用能力文化意识学习策略情感态度语言知识语言技能